2018学年第一学期七年级第二次月考英语质量分析报告.docx

.:..2018学年第一学期七年级第二次月考英语质量分析报告 2018学年第一学期七年级第二次月考英语质量分析报告此次英语月考考察范围为七上6-10模块,试卷难度适中,没有出现超纲或偏题、怪题的现象,旨在测试考生的英语知识和语言运用能力。试卷整体聚焦于各模块的话题。单项选择题考题较灵活,阅读理解题的语料较为新颖,问题设置思维含量较高,中词汇整体难度比较大。考题涉及细节信息较多,并不是直接给出,而是需要学生经过加工处理得到,能真正检验学生是否读懂。词汇题语境丰富,书面表达将模块话题结合,考察学生处理图片、本信息的综合能力。接下,由我分析一下学生此次考试的答题情况和错题分布。本次试卷分为听力和笔试部分。听力部分整体难度一般,错误集中在第九题,由于听力中同时提到了Sa和他的妹妹,导致部分学生混淆,但是大部分学生还是选出正确答案。单项选择部分主要考察冠词、代词、动词搭配、名词辨析、人称代词和固定搭配。其中17、18、19三道题错误率很高。17题学生能够分辨few和little的使用范围分别是可数和不可数,但是对于little和alittle的用法还是存在漏洞。18题的错误反映出学生对于感叹句的掌握还是不够扎实。19题的错误率主要在于对spend相应的动词搭配掌握不够,spendtieindingsth,其中in可以省略。完型填空难度不大,话题也和考察范围相契合,学生答题情况良好,主要错误集中在32、34题,介词in、n、at、t、f、with的辨析,还有待加强。阅读理解难度较大,由14道客观题和一道主观题组成。客观题对学生综合分析本和词汇解读的能力要求较大。部分学生被生词干扰,导致本理解障碍而失分,此外还考察了学生整体阅读的能力要求学生结合全部本,分析得出答案。学生的错误主要集中在d两篇阅读中,这两篇题材偏说明性,答案都需要经过对比研究本得出。这次阅读十分严重也提示我们在接下的教学中要更加注重阅读教学,灌输更多的阅读策略,让学生在碰到生词的时候不要害怕,能做到镇定的分析本,解读本。本次主观题基本没有学生满分,原因在于第一个问题三个小点,只答出一点便匆忙结束,十分粗心。第二个问题需要学生在理解大意的基础中,自己总结归纳,要求较高,有区分度。词汇运用考察相对简单,错误集中于5