教科版科学五年级下册第二单元试卷及答案.doc

教科版科学五年级下册第二单元试卷及答案五年级科学(下)第二单元能力测试卷(时间:40分钟,卷面:100分)姓名:班级:一、快乐选择(每题2分,共40分,答案填在答题卡里。)A1、热水瓶内胆能较好地保温,是因为(C),、乒乓球凹进去后,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,这其中热胀性质较明显的是(B)、两只完全一样的烧杯都装了200毫升的水,把它们分别放在天平的两端,却发现左边的一杯往上翘。以下推测较合理的是(A),,,右边是热清水4、冬天,用玻璃杯冲开水,很容易使玻璃杯爆裂,是因为(B),,突然受热,,使玻璃杯爆裂5、点燃一张纸扔进瓶子里,燃完后,马上用橡皮膜扎紧瓶口,过一会儿,橡皮膜会(B)、在瓶子里装上醋,不盖瓶盖,放在火炉旁。当醋受热后,液面会(B)、物体以电磁波的形式向外发散热能的过程是(A)、金属与水的不同之处在于(B),,,而水没有9、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的(C)、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡皮塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶时,管中的红墨水滴(A)、热水瓶内胆能较好地保温,主要是因为(C)、某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐,钢罐内表面要压接1毫米厚的铝膜,一时难住子焊接和锻压专家。后经技术人员的联合攻关解决了这一难题:他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面,再往钢罐内灌满水,插入冷冻管使水结冰,这样铝膜与钢罐就压接在一起了。其原因是(B)、下列事例中用来避免热传递的是(A)、互相接触的两个物体之间没有发生热传递,这是因为它们具有相同的(B)、常温下,将盛有相同体积水的烧瓶分别放入冷水和热水的烧杯中产生如下现象,关于实验现象解释不正确的是(B)、夏天,老师让小明用尺子测量科学课本的长度,小明选了一把不锈钢尺,,则科学课本的实际长度(C)、李红在家配制100毫升10%的食盐水溶液。通计计算,需要水90毫升,食盐10克。因自来水厂停电,于是她从保温瓶里倒出90毫升的热水,进行配制。结果制得的食盐水浓度(A)%%%、