浅论大学生思想政治素质教育影响因素的研究.doc

浅论大学生思想政治素质教育影响因素的研究
论文摘要:思想政治素质是大学生综合素质的核心与灵魂,思想政治素质教育是我国高等教育事业发展中面临的一项重要任务。为使高校教育工作者准确把握大学生思想政治素质的实际情况,有效地开展高校思想政治教育工作,积极探索高校思想政治教育的有效途径,研究了影响大学生思想政治素质的一些主要因素。
论文关键词:大学生;思想政治素质教育;影响因素

当今大学生是受到良好教育的重要群体,他们承担着社会经济建设与发展的历史使命。他们是国家的栋梁,是民族的希望,是社会主义现代化建设事业的强大生力军,是世界优良传统的继承者和现代文明的传播者。他们的思想政治素质如何直接关系到我国社会主义建设事业是否后继有人和基业常青,关系到崛起和伟大复兴。胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上指出:“培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。”可见思想政治素质是大学生综合素质的核心与灵魂,思想政治素质教育是我国高等教育事业发展中面临的一项重要任务。本文研究了影响大学生思想政治素质教育的一些主要因素。
一、家庭因素对大学生思想政治素质教育的影响

农村家庭的学生思想政治素质一般高于城市家庭的学生。农村家庭的学生相信通过自身的努力奋斗能实现自己的人生目标,城市家庭的学生在吃苦耐劳等方面大部分要低于农村学生;农村家庭的学生一般来说比城市家庭的学生更关注教育大事、国际国内时事以及民生问题等;农村家庭的学生在集体主义观、价值观、人生观、诚信等方面比城市家庭的学生更积极向上。

低收入家庭的学生思想政治素质通常高于高收入家庭的学生。理由是低收入家庭学生对思想方法论的认识比高收入家庭的学生要高;低收入家庭的学生比高收入家庭的学生更关注国家出台的有关对贫困家庭的补贴政策;低收入家庭的学生在集体主义观、价值观、人生观、诚信等方面比高收入家庭的学生更积极。

非独生子女家庭的学生思想政治素质一般高于独生子女家庭的学生。原因是独生子女家庭的生活条件优越,受到长辈们的过分疼爱,优越感强,受挫折少,心理承受能力弱,性格上任性,消费观不正确,往往以自我为中心,对父母、他人或社会要求高而多,对自己要求少而低;往往重视索取,忽视奉献;重视自身的权利,忽视自己的责任和义务,对思想政治教育缺乏认同感。
二、个人因素对大学生思想政治素质教育的影响

男生比女生更关注国内外时事、国内民生等问题;对“只要考试能通过迟到旷课、及时行乐、追求安逸、考试作弊抄袭行为、自我为中心、能拖就拖、婚前性行为、利用网络和手机发布不负责任的信息、自杀行为、公共场合中异性间过于亲昵的行为”等一些不良品行女生比男生更多持无所谓的态度。

理工农医类的学生比艺术体育类的学生更关注国内外时事、国内民生问题等方面,艺术体育类的学生又比人文社科类的学生更关注;对思想理论问题的测评艺术体育类的学生比理工农医类的学生高,理工农医类的学生又比人文社科类的学