东街小学二年级上册语文导学案编制人:课题:34农业的变化真大(第二课时)【学****目标】、有感情的朗读课文。。。读课文理解内容自研自探环节合作探究环节展示提升·质疑评价环节学法指导(红笔标出不懂之处)独学:朗读课文,说说袁隆平爷爷的贡献?,你知道大棚的模型吗,有什么作用?,说说你知道彩色棉花吗?,你懂得了什么道理?在今后的生活中你打算怎么做?对学:交流自学时的疑惑,如果还有没弄明白的地方,就用红笔标出,请教其他小组成员。小组合作:小组间互相探讨袁隆平爷爷的贡献大棚的模型、彩色棉花。小组间探讨说说农业的作用。说说你学到了什么道理?预展:组长领到任务后,组织大家分工并进行组内小展示。展示主题一:我能有感情的朗读课文。展示主题二:我来给大家介绍课文中的故事。展示主题三:我给大家分享农业的作用。展示主题四:我来和大家分享我明白的道理。-+
语文人教版二年级上册34 农业的变化真大 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.