父母之爱.doc作文教案.doc

《父母的爱》作文教学设计西城小学李瑞梅教学目标:,运用本组课文的写作方法,抓住细节描写,表达真情实感。,在生活中挖掘写作素材,体会父母的爱。教学重、难点:选择适合的内容,抓住细节描写表达真情实感。教学准备:。。教学过程:一、课前序曲,渲染亲情课前打开课件,播歌曲《父亲》、《母亲》。让同学欣赏跟唱。二、***导入,感受亲情师:同学们,你们喜欢这两首歌吗?并说说你为什么喜欢?生:这首歌表达了父母对子女的爱。师:爸爸妈妈是我们最亲近的人。我们成长的每一步,都离不开父母的爱。这节课我们就来讲述父母爱的故事。(板书:爱)师:其实我们每一天也都在感受着父母对我们的爱,下面让我们重温一下那充满温馨的感人瞬间。三、情景播放,感受亲情播放录像:(父母培养孩子成长的感人场景——1分半)话外音:孩子,当你很小很小的时候,我花了很长的时间,教了你很多的东西。教你用汤匙,教你系鞋带,教你梳头发,教你认汉字和你在一起的点点滴滴,是多么令我难以忘怀!师:看了这组画面,你有什么感受?一定也会想起点什么吧。生:我想到了我的父母,他们把我养大有多么不容易!生:我觉得我的父母很伟大,他们教会了我许多东西,使我逐渐长大。师:是啊,从你出生的那一刻起,父母的心就为你牵动着。你的每一点每一滴的成长,都饱含着父母的心血。那么在你的生活中,父母都给了你哪些爱?生:下雨了,妈妈到学校给我送伞。路上妈妈把伞偏向我而自己却淋湿了。我感受到了妈妈对我的爱。生:一次,我玩翻跟头,结果摔破了头。妈妈严厉地批评了我。但我觉得妈妈是爱我的。生:妈妈的脚扭了还坚持送我上学,从这我体会到了妈妈的爱。生:我发烧了,妈妈怕我把挠坏,就整夜照顾我。我感受到了妈妈对我的爱。师:父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是严格的要求,是热情的鼓励。四、感悟方法,诉说亲情师:那你们能不能把自己想到的父母关爱你的小故事概括的说一说?老师相信每个人都一定有一段感人的故事。如何把你的故事讲得让大家都能感动呢?生:要真实。生:还要抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动来描写表达了自己的真情实感。(板书:动作、语言、外貌、心理)课件师:一篇文章要想把它写的有血有肉,就要抓住动作、语言、神态等来表达自己的真情实感。(板书:真情实感)师:同学们把你心中的故事,先跟你的同桌交流一下。师:现在老师想请几名同学给大家讲一讲。其他同学要认真听,看看她说的这件事是否感人,他是怎样表达真情实感?生:在我五岁那年,妈妈在熨衣服,把熨斗放在一旁。我以为是玩具便把脸凑过去,结果被烫伤了,当时我就吓哭了。妈妈一看立刻抱起我就往医院跑。路上妈妈抱着我,嘴里不停地说:“都怪我太不仔细了,不应该让他碰。”我们去了几家医院,都说治不了。妈妈伤心地哭了,嘴里不停地说:“都怪我太不仔细了,不应该让他碰。”后来我的伤渐渐好了。从这我感受到了妈妈对我的爱。师:他的故事感人吗?他是怎样表达真情实感的?生:它能抓住妈妈的语言来表达自己的真情实感,妈妈说:“都怪我太不仔细了,不应该让他碰。”从这些话中我能感受到妈妈对她的爱。生:我觉得她还可以再说一说妈妈当时焦急的样子,那样就更形象。师:大家想象一下,如果你的脸被烫伤了,妈妈会是什么样子?生:妈妈可能鞋都来不及穿就送我去医院。生:去医院的