三下语文每课练练(人教实验版).doc

三
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班级姓名
第一单元迷人的大自然
一、燕子
一、看拼音写词语。
yàn zi wū hēi qīng kuài chì bǎng jiǎn dāo wěi bā huó pō
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jī líng  wēi fēng gǎn jí jù lóng guāng cǎi duó mù  zēng tiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēng jī lüè guò dào tián yī zhuǎn yǎn ǒu ěr yī quān
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yīn fú   yǎn zòu zàn gē
( ) ( ) ( )
二、按原文填空。
1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。
2、的草, 的叶, 的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。
3、几对燕子_______了,落在电线上。电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。
三、实践题
1、实地观察燕子。
2、背诵全文。
二、古诗两首
一、看拼音写词语。
xì yè guāng jǐng wàn zǐ qiān hóng
( ) ( ) ( )
二、默写古诗。
1、咏柳(作者: )
__________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
2、春日(作者: )
__________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
三、按课文内容填空。
1、《咏柳》和《春日》都是描写    季的景象的。
2、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:__________________,_________________。
这两句诗的意思是:____________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是,“一树”的意思是。
四、实践活动
1、实地观察柳树。
2、上山看看万紫千红的春天。
三、荷花
一、看拼音写词语。
hé huā qīng xiāng āi āi jí jí bì lǜ lián péng pò liè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fǎng fú  yī shāng   wǔ dǎo   piān piān qǐ wǔ qīng tíng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按原文填空。
1、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。有的还是___________,看起来_______得马上要________似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在_______。
三、实践题
1、实地观察荷花。
2、背诵全文。
*4 珍珠泉
一、翻书填空。
我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的_________。
那绿得没有一点儿_______的蕨草,那_______开放着的花朵,给珍珠泉编了个_______的花环。
水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草_______似的。
最有趣的,当然是那_______的、_______的、_________________从潭底冒出来的水泡了。开始,水