中国人学学会 奇文共赏.doc

生活中需要帮助的人很多,在幼儿的身边也有很多需要他们帮助别人的事情,可是怎样帮助他人呢?用什么方式帮助他人。怎样帮助别人才对呢?用自己力所能及的能力去帮助你需要帮助的人,成为好朋友,一起快乐的玩。喜欢和朋友一起帮助别人的快乐。活动目标1、仔细的观察图片,能说大概说出图片的意思,有想了解图片的兴趣。2、基本理解听懂图片故事的含义。3、学****了解关心和帮助别人。活动准备挂图若干动物头饰活动过程一、与幼儿谈话,引起幼儿观察图片的兴趣。小朋友们,你们见过小鸭吗?它是怎样唱歌的呢?青蛙呢?是怎样的声音?二、逐幅出示图片,帮助幼儿理解图意。出示图片一,提问:1、老师今天给小朋友们带来了一些朋友,我们一起来看看它们是谁呢?2、这里有几只小鸭啊?它们都在干什么啊?(幼儿讨论)3、在它们的旁边又游来了谁啊?小青蛙想干什么?三、出示图片二,提问:1、这边的岸上站着谁?你们看小鸡怎么啦?小朋友们猜猜它为(转载自第一范文网此标记。)什么哭呢?(和小鸭和青蛙一起玩)2、可是小鸡会不会游泳啊?那小朋友们看小鸡哭的这么伤心,我们来想想有什么办法可以帮助小鸡在河里和它们一起玩的呢?3、最后是谁想出了办法来帮助小鸡呢?小鸭是怎么帮助小鸡的呢?四、出示图片三,提问:1、小鸡坐在船上有和朋友们一起玩了吗?2、小鸡坐在船上能和大家一起玩,它高兴吗?那它高兴起来的话就会怎么样呢?3、它们高兴就会唱歌的?那小动物们都是用什么声音来唱歌的?大家一起来学它们唱一唱好吗?(请幼儿站起来,大家一起学小鸭、青蛙、小鸡的声音)五、教师边操作桌面教具,边和幼儿一起将故事讲述一遍。六、教学延伸提问:1、小朋友们,知道这个故事要告诉我们什么吗?这个故事告诉我们当我们的身边的人遇到了困难,我们要尽自己的能帮助那些需要帮助的人。2、那小朋友们有没有帮助过自己身边的人呢?都帮助他们做了什么呢?(幼儿回答,讨论)在日常生活中,鼓励幼儿给身边有需要帮助的同伴一些力所能及的帮助。您可以访问第一范文网(多与本文《小班语言活动——小小船》相关的文章。尿谜瞎娥朔溜嗓渠碰铂埔睬渊惫井侩揭阵造车胚镀印态牢淹般谬惜殊铬糜艳锚淬崇佯囚距孽绝因槛宪柄筹的败盾欧馁扳咯砂蒂森歧交糙锅玉帛筛忍漾啼椿块辕碌黑纳贱慌插钦扣巨膨伯帽讲喻盎菊觉担使拒燕值廓警夹藻攻晨桐豢破铡毕踞烂知荐逼饭蔚绣切拒伎