中职教师学期教学计划.docx

中职教师学期教学计划比较系统的掌握幼教师资所必须的基本理论和基本技能,具有扎实的教学基本功。一起来看看中职教师学期教学计划吧!一、指导思想:围绕县研训中心和乡中心学校的学期工作重点开展工作,全面贯彻教育方针,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改进程。二、工作思路:规范教学行为,完善教学制度,落实教学过程,提高教学质量;加强人文关怀,注重个性差异,提高育人质量。认真落实乡中心学校制定的《教学规范》和县教育局下发的《开展创优课堂教学活动的实施意见》的精神,深入开展创新教学方式和学****方式的研讨与实践;真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质;强化教育科研,促进教学和科研一体化;使我校教学工作规范化、教学研讨经常化、全面育人个性化。三、工作重点:(一)实施校本培训,切实提升教师素质。,强化教师自我学****自我提高的自觉性与主动性。①自觉、积极、主动地完成校本研修任务。做到主讲任务到人,个人研修任务到月。②由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学****周日18:30到19:00)。③开展“读教育名著,做优秀教师”的活动,学校人平注入50元专项资金用于购买教育名著,满足大家的精神需求。④利用KU波段等网络资源组织收看优秀教师的录像课;⑤组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师的学****笔记、论文等)——教师写学****笔记每月2篇。优秀的择优在本校网站上交流。⑥落实教研组工作:教研组长直接负责;做到有计划、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有总结。认真落实听评课活动,听课做到反馈及时,每节公开课由听课教师随意出题来检查学生的学****情况。、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成。加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用:(二)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。,重点推进,逐项贯彻落实。强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常规课堂教学管理。做到此项工作的经常化、制度化,奖惩分明。、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。备课:普查、抽查与复查结合。开学初普查,两周内对有问题的教师教案进行重点复查;期中抽查部分教师教案;期末进行教案综合评优。上课:严禁教师上课无准备、无教案,克服课堂教学的随意性,根本上杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂。提倡教师做到课前熟悉温****教案、课中调整、课后反思。学校教导处加强检查监控力度。作业:课堂作业、家庭作业等适量,批阅及时、规范、正确,要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化、各年级统一作业本使用。组内教师做到随时自查,教导处定期检查与抽查,期中进行学生作业展览。辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养,重视对学困生的个别辅导,以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学****状况全面了解,采取针对性方法进行培养帮助转化,要有实效。3加强课堂教学,提高教学质量在新的形势下,所有教师必须扎扎实实地上好每一节课,向40分钟要质量。教学必须使用普通话。教育学生用普通话相互交流。①各班必须严格按课表所排课