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用数对确定位置练习课说课讲解.ppt

文档分类：外语学习 | 页数：约24页举报非法文档有奖

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用数对确定位置练习课说课讲解.ppt用数对确定位置——练****课数对是由一个括号和两个数组成的一对数,两个数之间用逗号隔开;怎样规定行与列?站在观察者的角度来看:确定第几列,一般从左向右数;确定第几行,一般从前往后数。游戏:接龙—找朋友位置是(4,y)位置是(x,2)位置是(x,y)4.⑴照样子写出图中字母的位置。A(5,8)B(,)C(,)D(,)。255285⑵描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。A(5,9)B(2,1)C(9,6)D(1,6)E(8,1)BCDE●●●●⑴先写出三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右和向上平移5个单位后的图形。⑵写出所得图形顶点的位置,说说你发现了什么?A(1,1)B(,)C(,)2341●●●●●●A(1,6)B(4,6)C(2,8)A(6,1)B(9,1)C(7,3)向右平移5格,列数加5,行数不变。向上平移5格,列数不变,行数加5。1、根据数对在方格纸上描出各点,标上字母,并顺次连接a,b,c,(1,9)b(2,8)c(3,7)d(4,6)2、比较这些数对,你有什么发现?3、如果把这条线段的两端延长,想一想,还有哪些点也一定在这条斜线上?4、还有哪些数对确定的点能连成一条线段?(5,5)(6,4)(7,3)(8,2)(9,1)

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