Topic2AreyousurethereareUFOs?。Ⅰ.:robot,scientist,appear,taketheplaceof,situation,repair,machine,truck,:(1)Whatcanrobotsdoforus?(2)Robotscantaketheplaceofhumanstodohardorboringworkinsomesituations.(3):(1)I’msurerobotscandosomeworkfasterandbetterthanhumans.(2)—Areyousure?—Yes,quitesure.(3)—Doyouthinkyouwillhavearobotin20years?—Yes,I’msure./No,I’.Ⅱ.Teachingaids教具录音机/玩具/小黑板/图片Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案Step1Review第一步复****时间:8分钟)教师将一个玩具机器人和一个玩具汽车进行比较,复****形容词的比较级和最高级,引出生词及besure的用法,导入新课。1.(师生对话,边复****边引出生词。教师出示玩具机器人和小汽车。)T: ,whatarethese?Ss: : Whichonedoyoulikebetter,therobotorthecar?hathelpspeopledosomework.(板书并要求学生掌握。)robot,machineSs: : Whydoyouthinkso?S1: : Yes,: Yes,.(教师板书并要求学生掌握。)scientistT: ,?S3: Yes,I’msure.(引导学生用I’msure来回答。)2.(教师讲解I’msure…句型。初步让学生理解besure是表示肯定的一种说法。)T: Then,whendidthefirstrobotappear?(板书并要求学生掌握。)appearS4:Idon’: Oh,itwa
八年级英语上册 Unit 4《Our World》Topic 2 Section A 教案 仁爱版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.