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统一建模语言UML复习资料.doc


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统一建模语言UML复习资料.doc《统一建模语言UML》复****资料汇总一、:抽象、封装、继承和多态。,把模型中的一个或多个类图转换为java源代码的过程。逆向工程是把代码转换为设计模型。。、生命线、,其中纵向是时间轴,时间沿竖线向下延伸。横向代表了在协作中各独立对象的角色。,常用来对系统的动态特征进行建模。,状态机由对象的各个状态和连接这些状态的转换组成,是展示状态与状态转换的图。8、在某个信息系统中,存在如下的业务陈述:①一个客户提交0个或多个订单;②一个订单由一个且仅由一个客户提交。系统中存在两个类:“客户”类和“订单”类。对应每个“订单”类的实例,存在1个“客户”类的实例;对应每个“客户”类的实例,存在0个或多个“订单”类的实例。9、UML提供一系列的图支持面向对象的分析与设计,其中类图给出系统的静态设计视图;用例图 对系统的行为进行组织和建模是非常重要的;序列图和协作图都是描述系统动态视图的交互图,前者描述了以时间顺序组织的对象之间的交互活动,后者强调收发消息的对象的组织结构。供选择的答案:状态图、用例图、状态图、序列图、部署图、协作图、类图10、RationalRose2003具有非常友好的图形用户界面,其初始界面主要包括标题栏、菜单栏、工具栏、模型浏览器窗口、文档窗口、模型图窗口、日志窗口、状态栏等部分。11、RationalRose2003用户界面包含两种工具栏,为用户操作提供了方便,其中,图工具栏依赖于所打开的模型图,而标准工具栏则与模型图无关。12、如果需要在模型图绘制窗口中多放置几个相同的图标,在编辑工具栏中,先单击选择锁定图标,进入“锁定”状态,而不必重复多次地返回道编辑工具栏中重复选择同一个图标。13、在学校中,一个学生可以选修多门课程,一门课程可以由多个学生选修,那么学生和课程之间是关联关系;类A的一个操作调用类B的一个操作,且这两个类之间不存在其他关系,那么类A和类B之间是依赖关系。,某个类有多个个对象可以和另一个类的1个对象关联。,自身关联就可能发生。,子类可以替代父类。也就是说,后者出现的地方,前者都可以出现。但是反过来却不成立。,因为聚集中的每个部分体只能属于一个整体。,两者的唯一差别是实现关系用虚线表示,继承关系用实线表示。。、顺序图不同之处在于,后两种图能够对多个对象建立模型,而状态图只是对1个对象建立模型。、出口动作和do动作,也就是对象处于这个状态时应该做什么。,消息用水平箭头线表示;时间用垂直虚线表示。,在顺序图中用生命线发生的分支表示,在协作图中用嵌套的序号表示。,协作图强调的是交互的空间关系和参与交互的对象的上下文环境。二、 (B) (Actor)与用例之间的关系是 (C) (D) (C) ,哪种关系表达总体与局部的关系(D) ,“#”表示的可见性是(B) (D) (B) ,生命线,激活期和(B) (B) ,下列哪个不正确( ),强调的是参加交互的

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  • 时间2019-08-19