学院领导讲重作专题警示教育民主生活会对照检查材料.doc

学院领导讲重作专题警示教育民主生活会对照检查材料.doc:..学院领导讲重作专题警示教育民主生活会对照检查材料自省委部署开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育以来,校领导班子通过集中学****与个人自学的方式,深入学****了****总书记关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述,再次重点学****解读了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,校党委班子坚持以****总书记重要论述为指导,认真对照《准则》和《条例》,引导大家以中央纪委查处的陈树隆、杨振超、周春雨案件以及我省查处的省管干部杨敬农、方西屏、张苏洲、何根海、程瀚和我校发主的夏鹭平等严重违纪违法案件为反面教材,深刻反思、汲取教训、举一反三,特别是党委班子自身紧密结合在学校党建、事业发展中领导核心作用情况,同时通过广泛征求党内外干部群众意见和建议,帮助班了在思想、组织、制度、作风、纪律等方而加强建设,真正做到旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率,进一步肃清***案件的遗毒遗风遗痕,进一步认清木质、廓清生态,不断增强党组织和党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,不断构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系,全力推进应用型高水平大学建设,为努力建成向总书记绝对看齐、让党中央绝对放心的五大发展美好安徽贡献力量,以风清气正干事创业的新面貌新气象迎接党的十九大胜利召开。尽管十八大特别是校第三次党代会召开以来,学校各项事业取得了长足进展,包括班子成员在内的广大党员干部对全面落实从严治党的认识、学****和贯彻也在不断深入,但在党内政治生活、政治文化和政治生态建设等方面还存在一些问题。根据《中共安徽省纪委机关中共安徽省委组织部中共安徽省委“两学一做”学****教育协调小组办公室关于在“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育中认真开好专题民主乞活会的通知》(X组通字(2017〕x号)精神,XX学院领导班子在深化学****研讨成果基础上,聚焦着力严肃党内政治生活,着力建设正气充盈的党内政治文化,着力净化优化政治生态,通过开设“开放式校长信箱”、发放征求意见函、组织召开座谈会,广泛征求意见建议,针对收集到的4个方面65条意见建议,深查细找问题原因、进行集体剖析、深入讨论,提出整改措施。现对照检查如下:一、存在的突出问题和主要原因(-)在严肃党内政治生活方面****总书记指出,加强和规范党内政治生活,是新形势下加强党的建设十分重要的课题,也是推进全面从严治党的重要抓手。以《准则》《条例》为对照,“陈、杨、周”和高校领导干部何、夏等人严重违纪违法案件,不仅仅是经济上的***问题,更是暴露出他们在政治上也存在严重问题,那就是他们根本不讲政治,深受封建主义和资本主义腐朽文化影响,利欲熏心地把党的原则市场化、党内关系庸俗化、党性观念平淡化,严重侵蚀党的思想道德基础,严重破坏党的团结和集中统一,严重损害党内政治生态和党的形象,严重影响党的基层组织建设和事业发展,教训十分沉痛!学校领导班子以这些案件为反面教材,结合工作实际对照检查,发现在严肃党内政治牛•活方面,突出存在以下一些问题。一是对党内政治生活的认识不深,不同程度存在不严肃不健康等问题。校领导班子通过中心组理论学****会形式,对****总书记关于党内政治生活的重要论述,没有组织系统的集中学****研讨,班子成员对其重要性的认识还停留在“觉得很重要”的一般性概念化上,没有将其提高到是推进全面从严治党、强化基层组织建设、加强理想信念和党性修养的高度上,有人对政治学****私发牢骚、时有抱怨,对坚固理想信念不够坚定,“总开关”的螺丝处于不松不紧的状态,稍有不慎就容易“生锈”、“松动”、“滑落”,从而对班子整体运行带来风险。二是对党内纪律规矩的遵行不够,不同程度存在不严不实等问题。领导班子中有成员自律难以做到,他律时有反感,在执纪问责上对身边出现的违规违纪行为态度不鲜明、有“老好人”思想,不敢管也管不严、不愿管也管不好,只好“睁一只眼闭一只眼”,甚至成为“睁眼瞎”,从而容易导致党纪党规成为“墙壁上的年画”、“书案中的摆设”,长此以往必然诱发违纪违法现象滋牛蔓延,最终损害的是党的组织肌体。三是对民主集中制的贯彻不实,不同程度存在民主不集中、集中不民主的问题。班子中有些成员对坚持党委领导下的校长负责制认识不清楚、执行有偏差,对民主基础上的集中和集中指导下的民主这一民主集中制辩证思想把握不准,耍长官意志,护个人权威。反面典型何根海就是一个例子,在池州学院他“说一不二”,重大决策、重大决定就是自己说了算,独断专横,最终把自己送入监狱。我校原院长夏鹭平也是如此,把民主集中制朿之高阁,在校园建设规划、基建工程、人才引进等涉及“三重一大”事项上,不听干部群众民意、不与书记协商、不交党委会议讨论,擅作主张,一意孤