简答题幼儿园教师招聘考试.docx

简答题幼儿园教师招聘考试幼儿园的双重任务*幼儿园对幼儿实施保育和教育。*幼儿园为家长工作、学****提供便利。2、新时期幼儿园双重任务的特点*对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求。*为家长服务范围不断扩大。*家长对幼儿教育认识不断提高。3、幼儿园教育的特点(启生游活潜) 4、幼儿园教育的一般原则*尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。*促进儿童全面发展的原则。*面向全体,重视个别差异的原则。*充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则。5、幼儿园教育的特殊原则*保教结合的原则*以游戏为基本活动的原则*教育的活动性和活动的多样性原则*发挥一日活动整体教育功能的原则4、幼儿园体育的内容*促进幼儿健康成长*发展幼儿的基本动作*培养幼儿良好的生活、卫生****惯*增强幼儿自我保护意识幼儿体育实施的途径*为幼儿创设良好的生活环境,科学护理幼儿的生活*制定和执行合理的生活制度*培养良好的生活****惯和独立生活能力*精心组织各项体育活动,提高幼儿健康水平*幼儿体格锻炼*做好卫生保健工作,注意儿童安全。*重视幼儿的心理卫生实施幼儿体育应注意的问题*注重幼儿身体素质的提高*重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度*专门的体育活动与日常活动相结合*注意体育活动中教师的指导方式幼儿智育的内容*促进幼儿认识能力的发展*培养幼儿良好的智力品质*帮助幼儿使用智力活动的方法和技能*引导幼儿获得粗浅知识*培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学********惯幼儿智育实施的途径*组织多种形式的教育活动,发展幼儿智力*创设宽松、自由的环境,让幼儿自主活动。实施幼儿智育应该注意的问题*处理好智力与知识技能之间的关系*重视幼儿非智力因素的培养*注意幼儿智力结构化幼儿智育过程必须遵循的原则*科学性与思想性相结合的原则*直观性、活动性、积极性原则*因材施教原则*发展性原则幼儿德育的内容*发展幼儿的社会性*发展幼儿的个性幼儿德育的方法*范例、说明和解释、练****表扬与批评。幼儿德育实施的途径*日常生活是幼儿施德育最基本的途径*专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段*利用游戏培养幼儿良好的道德行为实施幼儿德育应注意的问题*热爱与尊重幼儿*遵从德育的规律实施德育*重视指导幼儿行为的技巧幼儿美育的内容*培养幼儿的审美情感*培养幼儿的审美感知*培养幼儿的审美想象力和创造力幼儿美育实施的途径*艺术教育是幼儿美育的主要途径*幼儿的日常生活是美育的重要途径*大自然、社会是幼儿美育的广阔天地*通过游戏进行美育实施美育应注意的问题*幼儿美育是面向全体的*重视通过美育培养幼儿健全的人格*重视培养幼儿的想象力和创造力幼儿园教师的职责*观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制定和执行教育工作计划,完成教育任务。*严格执行幼儿园卫生、安全保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。*与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿教育特点的教育措施,共同配合完成教育任务。*参加业务学****和幼儿教育研究工作。*定期向园长汇报,接受其检查和指导。幼儿园教师的素质*幼儿教师思想品德与职业道德素质*健康的身心素质*幼儿教师的能力素质幼儿教师的必备能力*观察、沟通能力*组织分组活动能力*创设与利用环境的能力*开展家长工作和社区工作的能力*自我发展的能力幼儿园课程的特点*基础性、非义务性、启生游活潜性、全面性。幼儿园教学的组织形式(集体、小组、个别活动)幼儿园教育教学的方法*观察、实验、游戏操作、参观、谈话讨论、讲解、讲述、演示。示范和范例。幼儿园教育教学的手段*实物、图书、挂图、图片、照片、幻灯片、录像带、自制教具。幼儿园课程评价的作用*鉴定、诊断、改进、导向作用。幼儿园晨检内容*“一看二问三摸四查”*看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉*摸摸是否发烧,摸摸腮腺炎是否肿大*问幼儿在家吃饭情况、睡眠是否正常、大小便有无异常。幼儿园一日活动的主要环节*接待幼儿入园、早操、有组织的教育活动*间隙活动、游戏或自由活动、盥洗*进餐、睡眠、户外游戏、劳动。散步*实验操作活动、离园、晚间活动。幼儿园一日生活的教育意义*使幼儿尽快适应幼儿园里的生活*使幼儿的度过每一天*日常生活是学****的重要途径。幼儿游戏的特点*游戏是幼儿的自主活动*游戏无强制性*游戏伴随着愉悦的情绪体验*游戏是在假象的情景中发展的幼儿游戏的功能*促进幼儿身体的发展*促进幼儿认知和语言的发展*促进幼儿创造力的发展*促进幼儿情感的发展*促进幼儿社会性的发展教师对幼儿到策略*指导应与观察为依据*确定指导的方式方法*确定指导的时机*把我好指导的对象范围*把握好互动节奏区域活动的特点*幼儿自选活动内容、幼儿自主性活动、小组和个体活动。幼儿园环境的特点*环境的教育性、环境的可控性幼儿园环境育人的特点*设置的目的性、影响的渗透性*范围的弥散性和时间的持续性影响幼