信号与系统实验.doc

信号与系统实验91185.doc:..、实验目的(1)熟悉MATLAB软件平台的使用;(2)熟悉MATLAB编程方法及常用语句;二、实验原理连续信号是指自变量的取值范围是连续的,且对于一切自变量的取值,除了有若干个不连续点以外,信号都有确定的值与Z对应。严格來说,MATLAB并不能处理连续信号,而是用等时间间隔点的样值来近似表示连续信号。当取样时间间隔足够小时,这些离散的样值就能较好地近似连续信号。矩阵是MATLAB进行数据处理的基本单元,矩阵运算是MATLAB最重要的运算。通常意义上的数量(也称为标量)在MATLAB系统中是作为1X1的矩阵来处理的,而向量实际上是仅有一行或者一列的矩阵。通常用向量表示信号的时间取值范围,如n=-5:5,但信号x(n)、向量n木身的下标都是从1开始的,因此必须用一个与向量x等长的定位时间变量m以及向量x,才能完整地表示序列x(n)o这一点详情可参考预备篇示例7的程序说明。实验内容与步』(1)新建一个文件夹,以自己的汉语名字命名,以后就用该文件夹专门存放自己所编制的M文件和产生的图形;将该文件夹设置成当前工作目录。⑵绘制信号x(t)=e—^sin(Zt)的曲线,t的范围在0〜30s,.(3)在n=[-10:10]范围产生离散序列:x(n)= °"3,并绘图。[0,具余n四、实验报告要求整理并给出“实验内容与步骤”(2)、(3)的程序代码与产生的图形;并回答下面的问题。(1)在调用某一函数文件时,该文件川除了输入、输出变量外的其它变量在调用函数结束后是否还存在?这些变量是全局还是局部变量?(2)设n=—10::20,你可以通过哪些方法查看向量n的维数?经过关系运算y二(n>=3)以后,y的维数是多少?y又等于什么?(3)通过MATLAB的帮助系统,学****fliplr函数的功能和使用方法。再此基础上,其中x(n)=2n,-4<n<4o写出能够产生如卜•图形的程序,、 实验目的(1)深刻理解卷积运算,拿握连续线性卷积的计算方法;(2)加深对线性时不变系统中零状态响应概念的理解,掌握其求解方法;(3)掌握给定连续系统的冲激响应和阶跃响应。二、 实验原理(1)线性时不变(LTI)连续时间系统用常系数线性微分方程进行描述,系统的零状态响应就是在系统初始状态为零条件卜'微分方程的解。MATLAB控制系统工具箱捉供了一个lsim函数来求解连续时间系统的零状态响应。设系统方程为:他歹⑶⑵+色歹⑵“丿+幺』⑴⑵=爲/•⑶⑵+乞尸彳⑹+勺/⑴⑴+%并丿,该方程左边、右边的系数向量分别为a=[a3,a2fa},tz0],b=[b3fb2fb[fb()],所对应的系统模型sys口J借助MATLAB中的tf函数得到:sys=tf(b,a)・这样,系统的零状态响应为:y=lsim(sys,f,t),其中f是输入信号向量,t是与f对应的时间变量。⑵连续系统的冲激响应、阶跃响应分別是输入信号为》仃丿和”仃丿所对应的零状态响应。MATLAB控制系统工具箱专门提供了两个函数求解连续系统的冲激响应和阶跃响应。冲激响应:y=impulse(sys,t);阶跃响应:y=step(sys,