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第七单元:数学广角──植树问题在一条线段上植树(两端都栽)沔渡镇学校曾新民绿色圃中小学教育网学资源网,五个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。(打一人体器)绿色圃中小学教育网学资源网、情境出示,设疑激趣二、经历过程,感受方法三、探索实践,建立模型还可以这样画。绿色圃中小学教育网学资源网、探索实践,建立模型总长(m)间隔距离(m)间隔数(个)棵数(棵)10515204525563060不画图,你能把表格填写完整吗?你发现了什么规律?棵数=间隔数+**********三、探索实践,建立模型棵数=间隔数+1你能用发现的规律解决开头的问题吗?100÷5+1=21(棵)间隔数棵数+1=答:一共要栽21棵树。四、利用新知,解决问题2km=2000m(2000÷50+1)×2=82(盏)答:一共要安装82盏路灯。哪些地方需要特别注意?四、利用新知,解决问题说说你对这个题目的理解。要求一共栽多少棵银杏树,实际就是求梧桐树的间隔数。棵数=间隔数+1间隔数=棵数-125-1=24(棵)答:一共要栽24棵银杏树。
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