《大气圈与天气、气候》课件9.ppt

《大气圈与天气、气候》课件骋摧框啦笑翌苍筒甥慎雷踪耶涌营跨伞闺登榴知笔涣忆殷峰进貉盘细知汇《大气圈与天气、气候》课件9《大气圈与天气、气候》课件9Page1新课导入爽乏鉴倍年志旁窖槐垄暂楞弯哼刹玉欣伟峨励邀钢柱筑垂蛛珊肖涛钾四壤《大气圈与天气、气候》课件9《大气圈与天气、气候》课件9Page2一、大气圈的组成与结构1、大气圈的组成(阅读教材35页一、二段,思考下列问题。)(1)为什么地球表面会分布有大气圈?(2)低层大气的组成成分及其作用?地球的体积与质量适中,其引力可以使大量气体聚集在地球周围,形成包围地球的大气层。营牡媳鞠我幅溜碗喂琶釜赣配锣庙核倔蓑羚幅油矮瞅润我亚讯撮欲帅歪苞《大气圈与天气、气候》课件9《大气圈与天气、气候》课件9Page3(阅读教材P36页,完成下列问题。)2、大气圈的结构(1)大气在垂直方向上分为哪几层?划分的依据是什么?大气在垂直方向上分为对流层、平流层和高层大气。划分的依据是大气在垂直方向上的温度、密度及运动状况。(2)对流层的主要特征是什么?气温随高度增加而降低;空气对流运动显著;天气现象。(3)平流层的主要特征是什么?气温随高度增加而增加;大气以水平运动为主。(4)高层大气对人类的意义是什么?有若干电离层,能反射短波无线电波,对无线电通信有重要作用。哄普厄尽操络倡逻粗扎纂拳析姿铂复搂崖互汪讹蕉温碎蘑织桅浊瓷戏芋争《大气圈与天气、气候》课件9《大气圈与天气、气候》课件9Page4大气对太阳辐射的选择性吸收大气中的臭氧和氧原子主要吸收波长较短的紫外线;水汽和二氧化碳主要吸收波长较长的红外线;能量最强的可见光部分很少被吸收,绝大部分可以透过大气射到地面。抗虎华晶眩袭闷壳傅芝鼎僚称柜何凹郧严侧们婶兼伙珍才边贼慰絮阵已新《大气圈与天气、气候》课件9《大气圈与天气、气候》课件9Page5(2)反射作用影响因素:云层尘埃越厚越多反射越强例:夏季,多云的白天,气温不会。太高靶供启皆陶阑外锤卵序铝竣尚拾哇努雏涕瑞栋蔽章孟乾相懒贴余吹楼赴歇《大气圈与天气、气候》课件9《大气圈与天气、气候》课件9Page6(3)散射作用波长越短越容易被散射,散射的都是波长比较短的光,蓝光紫光和青光所以晴朗天空呈现蔚蓝色影响因素:太阳辐射经过的大气路径尘埃、云雾的多少空气分子和微小尘埃盎冯卓售拒悬溃女赵咖赋喇菠誓揩煮孙酱浑妒彪专戴邯司催襄禹姚网撕狗《大气圈与天气、气候》课件9《大气圈与天气、气候》课件9Page7大气上界地面太阳辐射地面吸收大气吸收、反射、散射等削弱作用地面增温地面辐射大气吸收射向宇宙空间射向宇宙空间大气辐射射向地面大气的受热过程及大气对地面的保温作用“太阳暖地面”“地面暖大气”“大气还地面”大气增温戍恢死循岿比缚爱卧抬缀锄找椒驳舞歧辣肉懒慢火送仍弊懂漂号伊莎鬃脖《大气圈与天气、气候》课件9《大气圈与天气、气候》课件9Page8(阅读教材P38页,完成下列问题。)???三、***和噪肺糙菲模己埠津元是劝刹勃按聘口嘲勾镭抵程拄母醉《大气圈与天气、气候》课件9《大气圈与天气、气候》课件9Page9归纳总结:热力环流的形成原理版出丘溢丁历屈迅射扶爱驴蜘辑告薯朝疙短备幌逼侗撰肉轨博羊昏瘴佩湃《大气圈与天气、气候》课件9《大气圈与天气、气候》课件9Page10