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赠别杜牧阅读答案赠别杜牧阅读答案【篇一:2014东城区模拟二语文试题答案】二),150分。考试时间150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共8小题,共17分。阅读下面的文字,完成1—5题。从前的孩子认字,全凭记忆。如今的孩子读书,先学注音符号,这是一大改革。本来是先有语言,后有文字。我们的文字不是拼音的,虽然其中一部分是形声字,,或是发音即能写出文字。注音符号(比反切高明多了),对于儿童读书实在是无比的方便。我们中国的文字不是没有严密的体系,所谓六书即是一套提纲挈领的理论,虽然号称“小学”,小学生谁能理解其中的道理?我们中国的语言文字,说难不难,说易不易。瑞典汉学家高本汉说过这样一段话:北京语实在是一种最可怜的方言,;普通的语词不下有四千个,这四千多个的语词,统须支配于四百二十个音缀当中。.同音语词的增进,使听者受了极大的困难,于此也可以想见了……这是外国人对外国人所说的话,我们中国儿童国语娴熟,四声准确,并不觉得北京语“可怜”。我们的困难不在语言,在语言与文字之间的不易勾通。所以读书从注音符号开始,这方法是绝对正确的。(取材于梁实秋《从开蒙说起》)1.“反切”是中国传统的一种注音方法。用两个汉字合起来为一个汉字注音,有时单称反或切,所使用的两个汉字,前者取其声母,后者取其韵母,声母韵母相碰撞组合,产生出被注音汉字的读音。文中加点字注音不正确的一项是(2分)...,,,,。下列词语中加点字全都是形声字的一项是(2分)................,文中黑体字词语使用不正确的一项是(2分)....“所谓六书”中“六书”指的是(2分)、雅、颂、赋、比、兴b.《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》、指事、会意、形声、转注、、隶书、魏书、草书、行书、,衔接最恰当的一项是(2分)①之后的陈独秀又编了一部《小学识字读本》,是文字学方面一部杰出的大作,但是显然不是适合小学识字的读本。②近代章太炎编了一个《部首歌》,“一、上、三、示;王、玉、珏??”煞费苦心,谁能背得上来?③东汉许慎的《说文解字》五百四十个部首就会使得人晕头转向。a.①②③b.③②①c.②③①d.①③②,判断正确的一项是(2分),根据文意,画线语句改写后表明“阿夏”实现了“愿望”的一项是(3分)……第一位女巫叫阿夏,她患了治疗师都无法治愈的疾病。她希望幸运泉能治好她的疾病,让她过着长寿、快乐的生活。……阿夏跳入幸运泉,刹那间,阿夏竟然能够站起来了,更神奇的是,她那可怕疾病的所有症状都消失了。,还要让她过着长寿、快乐的生活。,而且让她过着长寿、快乐的生活。,然后让她过着长寿、快乐的生活。,从而让她过着长寿、快乐的生活。,以物喻人的一项是(2分),二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》),春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》),遍绕篱边日渐斜。(元稹《菊花》),豆蔻梢头二月初。(杜牧《赠别》)二、本大题共4小题,共21分。阅读下面的文言文,完成9—12题。冬天行乐,必须设身处地,幻为路上行人,备受风雪之苦,然后回想在家,,皆有胜人百倍之乐矣。尝有画雪景山水,人持破伞,或策蹇驴,独行古道之中,经过悬崖之下,石作狰狞之状,.人有颠蹶之形者。此等险画,隆冬之月,正宜悬挂中堂。主人对之,即是御风障雪之屏,暖胃和衷之药。善行乐者,必先作如是观,而后继之以乐,则一分乐境,可抵二三分,五七分乐境,便可抵十分十二分矣。然一到乐极忘忧之际,其乐自能渐减,十分乐境,只作得五七分,二三分乐境,又只作得一分矣。须将一切苦境,又复从头想起,其乐之渐增不减,又复如初。此善讨便宜之第一法也。譬之行路之人,计程共有百里,行过七八十里,所剩无多,然无奈望到心坚,急切难待,种种畏难怨苦之心出矣。但一回头,计其行过之路数,则七八十里之远者可到,?譬如此际止行二三十里,尚余七八十里,则苦多乐少,其境又当何如?此种想念,非但可为行乐之方,凡居官者之理繁治剧,学道者之