中班社会教案：美丽的农村.doc

幼儿教育:________中班社会教案:美丽的农村教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日中班社会教案:美丽的农村【活动目标】1、欣赏农村的田园风光,了解农村生活。2、能够通过观察感知农村的变化。3、萌发喜爱农村的情感,尊重农民的劳动成果。【活动准备】物质准备:音乐、各式图片、稻子;知识经验:幼儿有去农村游玩过的经验,了解农作物的名称。【活动过程】一、音乐导入。师:今天我们教室不仅来了很多客人老师,还有一个动物朋友藏了起来,它会是谁呢,让我们一起来听一听吧。1、第一遍听音乐。提问:是谁来了呀?它来自哪里呢?2、第二遍听音乐。提问:(1)你们听到了农村里有什么呀?(2)引导幼儿自由讨论,说一说农村还会有什么。(播放图片)(3)看了这些农村的图片,你们感觉怎么样呀?3、小结:了解农村事物,感受农村的美丽。二、感知农村的变化,萌发向往之心。1、提问:现在的农村是这么美丽,那请你们猜一猜过去的农村会是什么样子的呢?观看图片:了解过去和现在农村的变化,谈谈自己的发现和感受。2、提问:农村在不断进步着,变得越来越美了。看着这么美丽的农村,你们想不想去农村玩一玩?你想去做什么呀?引导幼儿萌发向往农村的情感。三、了解农民的辛苦劳动,愿意珍惜粮食。1、提问:农村不仅有着美丽的事物,还住着很多的农民们。秋天到了,他们会做些什么事情呢?2、提问:看一看,这是什么呀?(出示稻子)通过农民们神奇的手,稻子就变成了白胖胖的大米,他们是怎么做到的呢?让我们一起去看一看。3、观看图片,了解农作过程和工具。师:原来把稻子变成大米要做这么多的事情呀,你们觉得农民们怎么样呀?看到他们这么辛苦劳动,我们能做些什么呢?引导幼儿产生珍惜粮食,尊重农民劳动成果的意识。四、活动结束。师:看到了这么美丽的农村,知道了农民们的辛苦劳动,相信你们今后一定会爱护我们美丽的农村,珍惜粮食的。附歌词:小朋友们你好,我只是一只大牛,来自美丽的农村。为什么农村很美丽,让我来向你介绍,金稻田绿草地,水果蔬菜真呀真是多。中班社会教案:认识特种车【活动目标】1、让幼儿知道消防车、救护车、警车是执行特殊任务的车辆,并能说出它们的特殊标志和不同作用。2、能记住特种车的求救号码,懂得不能乱打求救电话。【活动准备】1、关于特种车的课件一份。2、消防车、救护车、警车玩具。各种各样功能车的图片5套。【活动过程】一、导入课题:1、师:小朋友,你喜欢汽车吗?你都认识什么样的车?2、请幼儿自由选择图片,说一说:这是什么车?有什么作用?3、演示课件,各种各样的汽车,启发幼儿说出各种车的作用。(洒水车、垃圾车、邮政车、校车、公交车、出租车)小结:车辆的种类很多,各种车辆的作用也都不一样。二、认识特种车的外形及特殊作用(一)消防车1、(演示课件)师:快看,这里发生什么事情了?(火灾)该让哪种车去帮忙呢?2、消防车的外形特征(演示课件)引导幼儿观察消防车的车身颜色、车身配置及其作用。小结:消防车是救火用的汽车。车身是红色的,车头上有一个警报器或警钟,车身是急用储水箱,两旁有吸水管和水带,车上有升降梯子和灭火器等救火用具。3、火警电话119师:当火灾发生时,该拨打什么电话叫消防车呢?(演示课件)引导幼儿观察拨打电话119及消防车救火小结