园林绿地系统规划复习材料-1-发给同学.doc

园林绿地系统规划复****材料-1-发给同学园林绿地系统规划主要教材:《城市绿地规划》,:[1]《园林规划设计》(第二版),胡长龙主编.“十五”规划教材,北京:中国农业出版社,2004;[2]王晓俊编著,风景园林设计[M],南京:江苏***,2000[3]西蒙兹著,景观设计学[M],中国建筑工业出版社,2000[4]麦克哈格著,设计结合自然[M],中国建筑工业出版社,1987;[5]日本土木工程协会,滨水景观设计[M],大连理工大学出版社,2001;[6]封云著,公园设计[M],同济大学出版社,2002;[7]《公园规划与建筑图集》,同济大学主编,中国建筑工业出版社,1996[8]《中国园林》;《园林》;《城市规划》;《规划师》;《景观设计》等第一部分绪论一、本课程研究的内容、目的及定义1、园林绿地组成及其不同的特征2、园林绿地科学与艺术的布局(景观美学、景观生态学、大众行为学等)3、各类园林绿地的规划设计4、定义所谓城市绿地系统,是由一定质与量的各类绿地相互联系、相互作用而形成的绿色有机整体,也就是城市中不同类型、不同性质和规模的各种绿地(包括城市规划用地平衡表中直接反映和不直接反映的),共同组合构建而成的一个稳定持久的城市绿色环境体系。城市园林绿地系统的溯源1、①现代景观论——奥姆斯台德——城市公园系统和波士顿公园体系为城市服务;开放的草地和耕地,把分散的公园联成系统,林荫大道发展→绿色廊道。2、②“田园城市理论”和“卫星城”体系核心内容:城乡一体化;小城市群观点:在大城市分布小城市反对大城市。城市模式:环状,外面一圈,林荫大道;再外:农村、防护绿地、农田。卫星城:恩温提出“子城和母城”的关系:卫星城(子城)→母城(工作、购物)→子城=>独立的卫星城,反映了城乡结合。3、有机疏散理论美国·沙里宁《城市衰败·发展》反对大城市布局,一改集中布局→分散与有机结合每个组团之间,居住区之间,工业区之间通过绿色空间的填充。周边组团与中心组团有绿色廊道。4、垂直的花园城市(勒·柯布西埃)与前人相反,城市高密度的聚集发展,城市集中主义高层建筑,大面积绿化,城市建筑群落在花园中。5、赖特广亩城市分散、城乡相衬,;每个家庭有1英亩绿地(4千多平方米)农业生产;依靠汽车作为工具,居住区之间靠汽车连接。6、现代城市规划理论①英国“绿带方案”,6~10英尺,防止大城市进一步蔓延,但土地运用极不经济。②莫斯科“点、线、面”绿地系统:a、理论要点:城市环境卫生,文化教育、游憩活动小建筑艺术公园;契形和放射加环状的绿带联系点状;市郊森林公园为面,以文化休息为点,以绿带为线绿地指标,绿地的综合功能,绿地系统的规划思想。b、最重要“生态学”引进,迈克·哈格(美)→设计结合自然,运用“生态学”解决人工与自然的问题。7、70年代提出“绿色城市”斯德哥尔摩会议城市公园进一步扩大到生态学,社会学结合起来8、90年代“可持续发展”理论人类生存危机——“保护地球”国外城市园林绿地规划发展历程中“三种绿地模式”理想绿地模式生态绿地模式功能绿地模式城市绿地系统发展趋向1)组成城市绿地系统的要素趋于多元化2)城市绿地系统结构趋向网络化3)城市绿地系统规划的区域化4)绿地系统结构和功能的有机统一5)将森林引进城市6)高新技术的应用四、城规绿地系统规划的概念它是一门综合性很强的课程,它与城市规划、建筑学、环境科学、生物学(尤其是植物学)、自然地理等学科、社会学、历史学、文学、艺术都有密切关系,简言之,它是科学技术和艺术的高度综合。通过城市绿地系统规划,使城市绿地在改善城市生态环境,营造特色的人文、自然景观和提供充分的休闲场地,改善旅游条件中发挥巨大的作用。本课程的学****方法理论与实践相结合性;勤思考,多看书;多讨论,多发言;勤做笔记,学会归纳总结园林绿地功能作用保护城市环境一、园林绿地可净化空气、水体、土壤(一)净化空气1、吸收CO2,释放O2机理:,每人呼出CO238g/h则所需草坪25m2,1ha森林,可供1000人呼吸,1个城市居民,需10m2城市绿地。2、吸收有害气体城市中的危害气体:SO2、F、NxOx氧化氢机理:一定浓度范围内,研究证明,植物对有害气体具有一个吸收和净化作用。举例:①吸收SO2——悬铃木、柳杉林、榆树、加杨、桑树、广玉兰、丁香、春椿、荚竹桃等。②吸收HF——大叶黄杨、蚊母、海桐、香樟、山茶、凤尾兰、棕榈、石榴、樟树、紫薇。③吸收CI2——黄杨、油茶、山茶、柳杉、日本女贞、构骨、五角枫、臭椿、散尾葵、樟树、杨柳、接骨木、高山榕等。④吸收其它有害气体:氨气:重金属污染***:夹竹桃臭氧:银杏、柳杉、日本扁柏3、吸收放射性污染机理:阻隔放射性物质和幅射的传播,还起到