2016 年中国人民大学考研指导
名词解释 7 个各 10 分 7 x 10 = 70
5、局外旁观论
6、宪法编查局
7、法币改革
史料分析(共 60 分)
史料一(30 分).史料出自《四库全书总目》,是关于吴兢所著贞观政要的
写作、评价、注释的
?在两唐书中有记载么?
?怎样推导出来的?
,以及作注释者。
这个题最不需要背。。给出的史料中全有答案。
史料二(30 分)。魏源关于鸦片战争的看法及师夷长技以制夷的思想的一篇材
料
?写作的背景是什么?(10 分)
(20 分)
论述题(重头戏啊,四选三,3 x 40=120)
17 世纪中国范围内的政局变革
古代汉语(15+15+20)
第四部分三篇材料全都是翻译古代史料
第一篇算是史学史评价司马迁和班固的著作。 15 分。这一篇虽然不难理解,
但是全无标点,需考生自加句读再翻译。
第二篇 15 分关于文景之治的盛世景象,出自《史记·平准书》
至今上即位数岁,汉兴七十馀年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家
足,都鄙廪庾皆满,而府库馀货财。京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟
陈陈相因,充溢露积於外,至腐败不可食。众庶街巷有马,阡陌之间成群,而乘
字牝者儐而不得聚会。守闾阎者食粱肉,为吏者长子孙,居官者以为姓号。故人
人自爱而重犯法,先行义而後绌耻辱焉。
2015 年 11 月
第三篇,出自《资治通鉴·贞观四年》 20 分
上之初即位也,尝与群臣语及教化,上曰:“今承大乱之后,恐斯民未易化也。”
魏徵对曰:“不然。久安之民骄佚,骄佚则难教;经乱之民愁苦,愁苦则易化。
譬犹饥者易为食,渴者易为饮也。”上深然之。封德彝非之曰:“三代以还,人
渐浇讹,故秦任法律,汉杂霸道,盖欲化而不能,岂能之而不欲邪!魏徵书生,
未识时务,若信其虚论,必败国家。”徵曰:“五帝、三王不易民而化,昔黄帝
征蚩尤,颛顼诛九黎,汤放桀,武王伐纣,皆能身致太平,岂非承大乱之后邪!
若谓古人淳朴,渐至浇讹,则至于今日,当悉化为鬼魅矣,人主安得而治之!”
上卒从徵言。
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第一阶段:预热(3 月 1 日至 7 月 1 日)
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育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是 6-9 个月,因此从
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谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。
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所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需
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就业问题。
。对于这一点,育明
教育团队认为,选择学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可
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