安徽省蚌埠市专业技术人员公需科目继续教育试题.doc

安徽省蚌埠市专业技术人员公需科目继续教育试题1 单选题 专业技术人员专业发展的动力主要来自于() B 自主发展的意识 2 单选题 自主发展的关键是() B 自主发展的意识 3 单选题 现代科学高度分化和高度统一,这要求科研工作者() C 团结协作 4 单选题 行动研究的主要功能是() C 改进 5 单选题 致使专业技术人员的专业发展走向不明确的发展路径是(自发式) 6 《中华人民共和国职业分类大典》专业技术人员属于(第二大类) 7 单选题 终身学****强调学****机会均等,体现(D) D 开放性8 单选题 行动研究的核心是() D 反思9 单选题 最常见的终身学****形式是() A 脱产进修 10 单选题 对专业结构的检测方法是() B 动用量表 11 单选题 在解决一个具体问题的情境下发生的学****属于什么方法() D 嵌入式学****12 单选题 国际劳工组织通过的《国际标准职业分类(2008)》把职业分为多少大类() B 10个 13 单选题 从时间和空间角度具有无限性的终身学****方法是() A 课题研究法 14 单选题 中国职业生涯发展阶段黄金阶段() C 35-45岁 15 单选题 运动员是一种() A 16 单选题 职业必须具有一定的从业人数指的是职业的() D 单选题 职业具有特定的工作程序和标准,体现了职业的何种特点() B 18 单选题 我国职业分类结构中最基本类别是() D 单选题 国际劳工组织通过的《国际标准职业分类(2008)》把职业分为多少大类() B 20 单选题 为人提供产品或服务体现了新的职业的何种特性() B 21 单选题 道德对于人们的社会约束性和导向性是指道德的何种特征() C 22 单选题 道德一旦形成深入人心就会具有() C 23 单选题 道德从根本上来说是() D 单选题 资本主义社会是职业道德的() D 单选题 考察职业道德的历史变化,职业道德的形成期是() B 26 单选题 作为阶级社会中人类职业道德的第一个历史形态的相对独立的意识形态形成于() B 27 单选题 各种职业道德大都维护家长制统治是在() C 28 单选题 社会主义职业道德的核心是() C 单选题 《中华人民共和国职业分类大典》中分类依据为工作性质的同一性的是() A 30 单选题 《中华人民共和国职业分类大典》分类标准,职业为() D 单选题 根据《中华人民共和国职业分类大典》,专业技术人员属于第几大类() B 32 单选题 我国专业技术人员总量位居世界() A 33 单选题 科技研究人员属于哪个层次的划分() B 34 单选题 专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几个方面() C 35 单选题 专业技术人员职业道德中前提是() A 36 单选题 职业理想的最低动机是() A 37 单选题 专业技术人员职业道德的灵魂是() A 38 单选题 专业技术人员职业道德的精髓是() D 单选题 专业技术人员承担职业责任最基本的一种方式是() A 40 单选题 职业道德的载体和表现手段是() B 41 单选题 社会主义核心价值体系的灵魂是() A 42 单选题 爱岗敬业的第一个层次是() A 43 单选题 爱岗敬业的最高层次是() D 单选题 专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是() A 45 单选题 诚实守信是人之为人的基本品格,这反映了诚实守信的何种特征() D 单选题 诚信道德观念中最为重要的思想内涵是() A 47 单选题 在爱岗敬业、诚实守信的基础上,更高层次的职业道德的首先基本要求是() C 48 单选题 专业技术人员职业道德基本规范的首要准则是() C 49 单选题 专业技术人员实现人生价值的最佳途径是() B 50 单选题 集体主义职业道德原则的最高体现是() D 单选题 开拓创新的基础是() B 52 单选题 马克思主义的本质特征是() C 53 单选题 创造的道路曲折而坎坷,这要求专业技术人员需要具有() D 单选题 培养创新性思维能力的基础是() B 55 单选题 会计职业道德的核心内容可以概括为() D 单选题