故宫博物院
我所知道的故宫
1. 故宫修建于什么朝代?
?
?
——殿试的地方在哪里?
?
(明朝)
(前朝内廷)
(70多,9000多)
(太和殿)
(保和殿)
我所知道的故宫
2. 故宫的规模有多大?
?
?
1. 故宫又叫什么?
?
(紫禁城故宫博物院)
(72万平方米)
(午门)
(景山)
(龙)
学****目标
把握说明对象的特征。
理清文章的说明顺序。
重点研讨太和殿段落,体会文章重点突出、详略得当的写作特色。
课文从哪些方面介绍的故宫?
在文中画出故宫博物院特征的句子。
课文按什么顺序介绍的故宫博物院。
根据课文说明顺序填写故宫示意图。
..\
整体感知
本文从那些方面介绍的故宫?
故宫概况(位置、历史、价值),全貌,建筑布局(三大殿、后三宫、御花园)
规模宏大壮丽
建筑精美
布局统一
风格独特
故宫的特征:
从…往里走、沿着、穿过、走进、进了、后面、从…出来、…以南、北面、往北
本文的说明顺序:
(方位词)
从方位词可以看出作者的立足点在不断的变化,这属于“动点观察”
北
南
东
西
午门
金水河
太和门
太和殿
中和殿
保和殿
乾清宫
交泰殿
坤宁宫
御花园
神武门
景山
从
南
到北的空间说明顺序
太和殿
中和殿
保和殿
景山
1、5-8段说明的重点分别是什么?每段是抓住什么特点来写的?
2、太和殿是按照什么顺序介绍的?
3、介绍太和殿内景时,立足点是什么?圈画出方位词。
4、太和殿的内景彩绘为什么有这么多龙?为什么建在中轴线上?
5、为什么详细介绍太和殿?
合作探究
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