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部编人教版《道德与法治》七年级下册知识点汇总.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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部编人教版《道德与法治》七年级下册知识点汇总.doc:..部编人教版《道德与法治》七年级下册知识点汇总第一单元青春时光第一课青春的邀约1-1悄悄变化的我1、青春期的含义?P3青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期之后,人生第二个生长发育的高峰期。★2、青春期身体变化表现的三个方面?P3(1)身体外形的变化:身体迅速长高、长壮。<2)内部器官的完善:运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。(3)性机能的成熟:性器官发育和成熟。男孩儿睾丸发育成熟,出现第一次遗精;女孩儿卵巢发育成熟,月经来潮。这是青春期***官发育成熟的标志。同时,男孩儿和女孩儿发育的外部特征也开始出现:男孩儿长出喉结、胡须,声音变粗;女孩儿乳房突起,声调变高。3、青春期的生理变化带给我们的影响?P3-5(1) 积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满渴望,感觉生活拥有无限可能。(2) 消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢:有的先长胖,有的先长高。★★4、如何正确看待青春期生理变化?P5<1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;(2) 不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;(3) 不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重;(4) 在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青吞的内在美。★5、青春期心理变化表现的三个方面?(青春期心理产生矛盾与困惑的原因?)P5认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富。6、青春期矛盾心理的出现是正常现象。P6★7、青春期矛盾心理的三个主要表现?P6(1)反抗与依赖;(2)闭锁与开放;(3)勇敢与怯弱。★★8、青春期矛盾心理的影响与应对态度?P6(1) ;(构成我们向前发展的动力)。(成为我们发展的阻力)(2) 应对态度积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。★★★9、积极面对和正确处理青春期矛盾心理的方法?P6(1) 可以参加集休活动,在集休的温暖中放松自己;(2) 可以通过求助他人,学****化解烦恼的方法;(3) 可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青吞期的矛盾心理;(4) 可以学****口我调节,成为口己的“心理保健医牛.”。10、自我调节的方法?P7(1)把自己的想法写下来;(2)参加休育活动;(3)学****自我暗示:(4)试试自我解嘲。1-2成长的不仅仅是身体★1、独立思维的形成和发展?P9步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性,对未知事物充滿了好奇。★2、独立思维的内涵?P9独立的思维并不等同于一味追求独特,而是意味着不人玄亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。3、 思维的批判性的表现?P10思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。*★4、思维的批判性的作用?P11(1) 思维的批判性有助丁我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。(2) 批判能调动我们的经验,激发我们新的学****动机,促使我们解决问题,改进现状。*★5、思维的批判性的培养?P11批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被他人接受,更有利于解决问题。6、 批判的技巧?P11(1)批判只针对事情本身,而不是对人的攻击。(2)批判要具有一定的建设性。7、 青春期蕴含着伟大的创造力?P12青春的我们思想活跃,感情奔族,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。青春韶华,我们要争当勤奋学****自觉劳动、勇于创造的好少年。8、 开发青春的创造潜力?P12创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人的身上。我们敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路;我们也会关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。★★9、创造与实践的关系?P13创造离不开实践。人壯间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情。第二课青春的心弦2-1男生女生1、 正确认识青春期男生女生的性别特征?P14到了青吞期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越來越多地表现出口己的特点。2、 男生

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  • 时间2019-08-29