部编人教版八年级历史上册第14课《中国共产党诞生》教案.doc

部编人教版八年级历史上册第14课《中国共产党诞生》教案.doc:..人教版历史八年级上册第14课教学设计课题中国共产党诞生 单元 第四单元 学科 历史年级 八学****目标1、 知识与能力:了解马克思主义的传播和中国共产党成立的历史条件;中国共产党的诞生和历史意义。初步形成通过阅读课文归纳历史知识的能力;分析问题解决问题的能力。2、 过程与方法:借助多媒体电教设备,利用图片、音像资料创设历史情境,再现历史场景,使学生得到历史体验;说出五四爱国运动和中共成立的关系;通过设问一一阅读一一归纳的方法来掌握本课内容。3、 情感态度与价值观:通过中国共产党成立过程的学****对学生进行共产主义信念教育。重占中国共产党的诞生难点对中国共产党诞生意义的理解。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课2017年是中国共产党成立96周年。中国共产党自1921年成立至今,已经走过了96年的光辉历程。96年来,我们党由小到大,由弱变强,广大的中国人民在党的领导下,突破重重难关,终于取得了革命斗争的胜利,并取得了一系列的骄人成绩。今天,就让我们来了解中国共产党的诞生!讲授新课一、马克思主义的传播1、 促进事件一一五四运动和十月革命2、 表现1919年《新青年》出版“马克思主义研究专号”,刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》;全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。出示李大钊图片及对其介绍、李大钊宣传马克思主义的文章。学生阅读课本自主总结培养学生的阅读归纳能力2、意义促进了马克思主义与中国工人运动的结合。出示“材料研读”,思考:材料说明了什么?(五四运动中,工人阶级登上了历史舞台,成为斗争的主力。先进知识分子认识到工人阶级的伟大力量,马克思主义开始与中国工人运动相结合。)展示相关图片二、中国共产党的成立1、条件思考:中国共产党的成立具备哪些条件?学生结合(1)马克思主义的传播为中国共产党的成立本课前后内容准备了思想基础。(3)无产阶级力壘的壮大,为中国共产党的成立准备了阶级基础。(2)共产党早期组织的成立为中国共产党的成立准备了组织基础。进行归纳展示共产党早期组织的示意图,突岀陈独秀在通过学生的上海建立的第一个组织。自主学****更深2、中共一大的召开刻地掌握中共一播放音频《中共一大》学生阅读大召开的相关问阅读课本内容掌握中共一大召开的相关问题:时间:1921年7月地点:上海后转到浙江嘉兴代表人物:***、董必武、李达等内容:通过了党的革命纲领;确定党的中心任务;成立了党的中央领导机构。课本寻找答案题标志:中国共产党的诞生通过讨论可展示中共一大会址图片、代表人物以回顾所学内思考:陈独秀没有参加中国共产党第一次全国代表大会,为什么被选为中央局书记?(因为他在新文化运动和五四爱国运动中的巨大影响,并且他是建立共产党早期组织的发起者之一O)3、 中国共产党成立的意义中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党的诞生不是偶然的,是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要,是近代历史选择的必然结果。探究:中国共产党的成立如何焕然一新?(1) 新的领导力量一一中国工人阶级及其政党中国共产党。(2) 新的指导思想一一马克思主义。(3) 新的奋斗目标一一实现新民主主义革命的胜利,建设社会主义和共产主