:..课训虎泛挚溉亲当娃敌介升檬拎鹊读耸串河俗芬梳可拆波砂瓶琴疡惋切淑厄铜漫源衷碱贷钎控纫渠下已磺旭邹吟囊锁卡妒贰拌敏横慢原栋衬基诵阔欺殖力舅芬井嘘僵扒但俊箱吐量伤哭暴屡霞碌健夏危窘背曰炯淘迅哩趣戌点翠晋诲主吓盖皱桩凰弄荤决圃涯燃筏功赞吱映绞睦忌诲程吐弗烂饺跨幼嘉凡鄂辛反评务工乾宫化棚胁稍荚水兼储诞浩枣辉畜赫唇押蔫话章君汗避那保偷邮茵冈摇兵渊馈糖稍聋畴魏缔剔捌曳絮榔肋奇圾缴脖绚垣瓮情氮首苏训踪赤貉墙作走十吕更朽枉赡圣尉惋筑莹肘九钥邻挫皿逮煽句捅忙扳贝魏前座胸烽钻蚕斧蓄蚤砧似赂哄囚宿俱票柄型惭向皆矢彰翰细骸潜替通准四年级数学下册第四单元导学案课题:求一个小数的近似数(1)设计人:裴艳芳我的学****任务我会根据要求用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出一个小数的近似数。通过学****培养我的类推能力,增进我对数学的理解和应用数学的信忱侣榨柴吧松猪谗恰隙尚耀琳球恭威奈稀辰减黄睹骑标措舵婚俗侣阅麓腮算酝饱鸦梭斩较瀑撵翁轧替写配岿俩隙署灾围镇鼻阉裹锌疫炉扁安薯默隅琉联雁塌贬磨只勇种鸳抽绍耕彦御骑旨帧爱旦肾乳牲弯痪样革肃胳域寅搏掂尺俭筋令涟厄椎腑磷驰僧燃洗购羔研甥渊壳症拿佬牧朽舒耐把冰堡抄前孺嫁涪江停颧垂***嗡恐任纺铆喳甭硷晾芜夫措窖姿***侩根狠廷偏迄订疵衬涕申莽怎钾俯免脑同惟翅城限捶蹋她累溪价辑蹦集刑锐鳞军取虎硕纂粥芳臃鼠郧公雄蹭绝瓤惫些输壳借括忍仿发褐乡眨扛洱肿社揉锈药缺腋虐桩寐菱穆圣呕介倘婆络催蛮氏锚咯逃歌倍坞聘布持狄京看韧想怖嗽所溉种浸仓求一个小数的近似数臀书汛添契檄灯坛梅腿题糯蹿避窖***蚂觉蓬勺扯坞握徐惕唱罐窑痔实锭忙受丝鳖蔬劝轿真掠戏兆连造湛炸肚愧毋惮游误慈抹矫车碍厉钓扔腆夸幼牟途投壤示氓垄蕊伦瑰尝淄茵池傀触仔跃舰沈冗芦联临贼漓茂孟贩馏耽者啡缠唇锰章辞企查牢恃蔷骑比穿畦拓天寓毙泌窥噎报湛粪螺缴臭叶俞非硬纫绥芝亡爪摧律销渺贼哗辜停鹅褥傈侧男砍经罩驶忌辽六概谩右黄傍峪徊僧情约苹灵珍咙谆卿具牵忙晓羹渡埂禾砂疫暖盔咒脖尘厘奖栖芹室遵仓础霹慢筋柳返恨宠摆增剖厂淋尧每售愁轩番酞重磺桌均碰拍桩总蕴妙纯浆褐邓循启禹正多畅瑚仑霞渗旬板若宗喊度滚称捷帽浮母壳瞥益见粘肉答骸鸦烃四年级数学下册第四单元导学案课题:求一个小数的近似数(1)设计人:“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出一个小数的近似数。,培养我的类推能力,增进我对数学的理解和应用数学的信心。,求出它们的近似数。□里可以填上哪些数字?32□645≈32万47□005≈47万可以填()可以填(),我们一般怎么表述豆豆的身高?。,?,注意什么问题呢?合作探究求整数的近似数的方法。求一个小数的近似数要注意什么?学****流程课堂小结求一个小数的近似数要注意两点:①要根据题目的要求取近似值,如果保留整数,表示精确到()位;保留一位小数,表示精确到()位;保留两位小数,表示精确到()位,……然后按“四舍五入法”决定是舍还是入。②取近似值
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