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一代名相诸葛亮是在54岁的时候逝世的,在逝世前他曾经对他五岁的儿子说过一段话,这段话后来一直被诸葛家族奉为祖训,可见他对诸葛子孙有着多么深远的影响。今天我们就来学****这段话,相信大家也一定受益匪浅。***。。引导学生理解成才的三个条件:志、学、才三者之间的关系。(难点)(重点)《点拨》诸葛亮(181-234),字孔明,谥号忠武侯,琅玡阳都(今山东沂南南)人,被称为“卧龙”。三国时蜀汉丞相,历史上有名的政治家、军事家。汉末避乱南阳,躬耕隐居。他励精图治,赏罚分明,志在恢复汉室,统一中国,曾先后六次北伐中原,建兴十二年(234年)死于军中,终年五十四岁。后人辑有《诸葛亮集》。《点拨》本文是三国时期著名政治家诸葛亮临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。它可以看作是诸葛亮对其一生的总结。诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中。通过这些智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。《点拨》书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体。中国古代的抒情散文即始于书信,书信的实用性和审美性的结合十分完美。书信文学功能多种多样,可以抒情,也可以写景,可以写私人化的事件和感情,也可以谈论文学,谈论政治。书吮仗案哎浮鞋众谬闲当涟丈黍藐悍***《点拨》示例:“静以修身”“非宁静无以致远”“学须静也”诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。“俭以养德”诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。“夫学须静也,才须学也”诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学****大有帮助,如果配合专注的心境,就更加事半功倍。“险躁则不能治性”诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。诸葛亮《诫子书》《点拨》夫***慢险躁治性遂成fúyínzàoyěsuì《点拨》淡bó()穷lú()