幼儿园玩教具制作*幼儿园自制教玩具的素材选择*,多观察生活的各种事物,特别是废旧材料和具有地方特色的乡土材料,观察事物的体表外形像什么?怎么样很好的利用?观察事物的内部是否有空间,该如何利用?观察事物的某一面,包括横截面,各方切面,怎么样可以巧思构想,制作成玩具。观察几个事物不同方向的叠加后的形状、特性,是否有利用的空间。*请你想一想:以下物品可以用来做什么教玩具?例如:牛奶盒牙膏盒空纸盒手提式牛奶纸盒*2、从制作内容出发,分析制作的内容选定制作材料。教师确定了制作的内容,接着要选用材料了,在选用的时候要充分考虑材料的可能性。例如在制作衣服时,我们不会考虑到用石头,因为这个可能性不大,而会选择羽毛,叶子,纸张等具有某一方面特性的材料。*3、通过材料的累积,为自制玩具提供更多的可能。一些有心的老师可以在平时的生活中,保持一颗敏感的心,收集各种自制玩具可能用到的材料,进行简单的消毒处理后归纳放置好。*4、研究幼儿心理,根据幼儿身心发展,研发教玩具。根据幼儿突出的年龄特征,研发适合不同年龄幼儿使用的自制教玩具。如小班----编辫子和扣扣子自制教玩具、鞋子搭配自制教玩具中班----分类物品的贪吃教玩具(塑料瓶制作)大班----在教玩具课件中的综合材料中有案例*5、借助社会、家庭的力量,收集素材。如:让家长准备废旧纸盒、塑料瓶、月饼盒、茶叶盒、上网搜索主题图片等,以及自然角中的动植物*数学区**
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