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《纸盘画》教学设计.doc


文档分类:建筑/环境 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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《纸盘画》教学设计.doc:..第三节纸盘画教学设计教学目标:1、 初步理解“装饰”概念,感受盘子装饰纹样的艺术美。2、 釆用卡纸制作盘子,巧用绘画方式及适合盘子形状的图案装饰盘了。3、 培养学生的观察能力、表现能力和想象力,体验创造活动的乐趣。教学重点:主动探索,尝试表现,拓宽四维空间,掌握运用多种手段来表现。教学难点:学生在表现、制作盘画时如何引导和激发学生的想象力和表现力;如何拓展学生的表现手段和创新能力。课时安排:2课时教学准备:ppt、纸盘、铅笔、橡皮擦、彩色笔。教学过程一、图片展示,、材质的盘子:瓷盘、塑料盘、玻璃盘、纸盘。让学生说说这些盘子的形状,材质,用途等(学生介绍):在生活中这些盘子的作用还真大,我们的生活天天离不开它。在现代盘子的作用不仅只有这些,人们已经不能满足只把盘子作为生活用品来使用了,越来越多的盘子被人们做成了精美的工艺品,摆在家里,挂在墙上来装饰我们的生活空间,这些盘了也更加受到人们的喜爱。,请小朋友们看老师带来的图片。(课件展示)二、巧妙分组,启发想象1) 、让学丰说说大屏幕上的盘子上都有些什么图案?2) .这些图案有什么共同的特点或规律吗?(小组合作讨论)3) .小组汇报讨论结果,其他小组补充说明。(让学生知道这些盘子的图形都是由花边或花边和中心图案组成。)4) •今天我们也来学****制作美丽的纸盘画。(板书课题:纸盘画)3、分组讨论,学****制作1) 、欣赏大屏幕上其他小朋友制作的盘子。2) 、仔细看看这些小朋友做的盘了都用了那些材料?那些方法?3) 、分组讨论,并选出一个代表,选择一个自己喜欢的盘子分析介绍一下制作的材料、方法、步骤等。以及说说他们组喜欢这一作品的原因。(可以从形状、构思、色彩等方面表述)4) 、) 、教师小结:装饰…个盘子的方法有很多,可以用在盘子上画画的方法,可以用橡皮泥装饰,可以用彩色纸装饰还可以把这几种方法合起来用。除此之外,盘子还有很多的形状,三角形,长方形,但是,我们画的花纹、图案要符合盘子的外形。只要我们有双会观察的眼睛,有双灵巧的双手,任何盘子都能被我们装饰成“美丽的纸盘画”6) 、展示不同形

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  • 时间2019-09-13