045108学科教学(英语)教育硕士专业学位研究生培养方案(.doc

广州大学非全日制硕士专业学位教育硕士培养方案
一、专业学位类别、学制、学****方式
专业学位类别代码: 0451 专业学位类别名称: 教育硕士
专业领域代码: 045108 专业领域名称:学科教学(英语)
学制:三年学****方式:非全日制
二、专业领域介绍:
该硕士点现有导师40人,其中校内导师24人(教授5人,副教授18人),校外导师16人(均具有高级专业技术职称)。校内导师是广州大学外国语学院的科研和教学骨干,校外导师来自广东省教育厅、广州市教育局、省内相关高校外语院系以及广州市、深圳市、珠海市、佛山市英语教研室等教学单位或教学研究机构。近年来,本硕士点导师队伍承担各级教学、科研课题60余项,其中省部级课题22项、市级课题20余项,获得省、市级科研奖励8项;公开出版学术专著、译著、教材30余部,公开发表学术表论文300余篇,其中40余篇发表在《外语教学与研究》、《中国翻译》、《外国语》、《现代外语》、《外语学刊》、《外语研究》、《中国英语教学》、《外国文学评论》、《当代外国文学》、《外国文学研究》等国家权威刊物与核心期刊上。
三、培养目标
培养具有现代教育理念,掌握与英语教育密切相关的语言学、语言学****教学法和教师专业发展等相关理论,掌握英语教学和测试的专业知识和技能,具有从事英语教学、研究和管理能力的英语骨干教师与英语教育工作者。具体目标是:
1) 具有现代教育理念,热爱教师职业和英语教学工作,有志于开展英语教育、教学改革与创新实践的研究。
2) 具有扎实的英语语言基础和广博的英语国家人文知识,能比较系统地掌握应用语言学理论、外语学****理论、外语教学理论及其方法,具有较强的英语教学与研究能力。
3) 能够独立开展与英语教学相关的科研课题,熟悉与课题相关的文献,能写出规范的英语教学科研论文。

四、培养方式
。第一、二学年以课程学****为主,采用讲授、自学、讨论相结合的方式,注重案例教学;强调学生自学,组织咨询辅导;加强实践环节,安排教学实践活动,实践活动在学员原单位进行,学员实践活动结束后,须提交两份教案及相关的教学评价。
,还应开展学位论文工作,作论文开题报告,第三学年上学期进行学位论文中期检查。学位论文答辩在第三学年下学期进行,期终完成学位授予工作。
学员修满规定学分后方可进入学位论文撰写阶段。学位论文选题以研究中学教学中的重点实际问题为主,应具有开拓性。在撰写论文期间,学员应有两个月左右的时间到校接受指导教师的具体指导。
,最长不超过5年。
五、课程设置与要求
应修满34学分。其中,教育素质板块8学分,教育能力板块20学分,教学案例分析2学分,学位论文开题报告2学分,学位论文中期报告2学分。一般16学时计1学分。
具体参见广州大学全日制硕士专业学位研究生课程设置。
六、课程教学大纲
见广州大学全日制硕士专业学位研究生课程教学大纲。
七、实践学****规划
实践学****包括教学实践和科研实践。教学实践可以是教学研讨、教学观摩及分析等,科研实践要求学生将课程学****实际工作与科学研究结合起来,
结合学位论文进行。
八、学位论文
学位论文是研究生培养工作的重要环节。通过学位论文工作,培养研究生从事