（全国通史版）2020届高考历史一轮复习专题十四近代工业文明的兴起与发展课件.pptx

世界近代史专题十四近代工业文明的兴起与发展高考历史(通史模式)考点一工业革命下西方民主制度的发展与社会主义运动的兴起A组统一命题·课标卷题组五年高考1.(2018课标Ⅰ,33,4分)1847年6月,正义者同盟改名为共产主义者同盟,以“全世界无产者,联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号,并规定同盟的目的是:“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现,使人类得到解放。”这一变化说明 ( )    A 本题考查马克思主义的诞生。从材料信息看,共产主义者同盟强调全世界无产者的联合,以实现财产公有和人类的解放为目标,说明共产主义者同盟接受了马克思的革命理论——实现全人类的解放,故选A项。1848年2月《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,故B项错误;C项中“开始”表述有误;D项与材料主旨无关。命题评审    本题以历史文献为背景材料,考查马克思的革命理论。试题呼应马克思诞辰200周年大事,具有鲜明的时代特色。应分析材料信息,联系基础知识解答。2.(2016课标Ⅲ,35,4分)1875年以后,法国确立了共和政体,议会处于政治运行的中心,党派林立,内阁更迭频繁。1958年,戴高乐就任总统,修改宪法,规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一政治体制的变化 ( )     A 1875年宪法确立了法国的共和政体,当时议会处于政治运行的中心,但却出现了政局不稳的状况。1958年戴高乐就任总统后,法国政体发生了变化,总统权力增加,这一政体的变化有利于稳定政局,故应选A项。1875年宪法已经确立了总统国家元首的地位,排除B项;议会的主要权力是立法权,戴高乐1958年修宪并没有剥夺议会的立法权,排除C项;法国为多党制国家,排除D项。知识拓展议会制共和制和总统制共和制。议会制共和制最典型的国家是法国,总统制共和制最典型的国家是美国。两种政体的区别在于政府的产生形式。美国总统由选民间接选出,不对国会负责,政府由总统任命,国会批准,对总统负责。法国总统由参议院和众议院联合选出,对议会负责。B组自主命题·省(区、市)卷题组1.(2019江苏单科,18,3分)马克思说:“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来,而只是希望在批判旧世界中发现新世界。”这表明,马克思主义的诞生是 ( )     C 本题以马克思的言论为切入点,考查马克思主义理论的特征,考查学生准确理解历史材料、描述和解释历史事物的能力,体现历史解释素养,引导学生理解和把握经典理论的特征,增强对先进文化的认同感。材料“在批判旧世界中发现新世界”,说明马克思主义的诞生是在批判中继承和创新,故C项正确。材料强调对旧世界的批判,不是新旧理论的杂糅相济,也不是新旧世界的渐进式结合,A、D两项错误;“在批判旧世界中发现新世界”表明是马克思主义对传统的批判继承,不是简单的否定,B项错误。2.(2018天津文综,7,4分)右图所示纲领性文献最早发表于1848年,文中提到,“在危机期间……仿佛是工业和商业全被毁灭了,——这是什么缘故呢?因为社会上文明过度,生活资料太多,工业和商业太发达……资产阶级用什么办法来克服这种危机呢?一方面不得不消灭大量生产力,另一方面夺取新的市场,更加彻底地利用旧的市场”。对这一论断,认识正确的是 ( )—    D 材料表明,占有生产资料的资产阶级,在经济危机期间大量破坏生产力,反映出资本主义生产关系会阻碍生产力的进步,故D项正确。材料揭示的是资产阶级克服经济危机的一般方式,而非对经济危机的预见,A项错误;材料表明,消灭生产力只是资产阶级缓解经济危机的方式之一,B项错误;经济危机是生产相对过剩的危机,而不是文明过度发展的危机,C项错误。3.(2016浙江文综,21,4分)20世纪初,英国首相阿斯奎斯说:“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统,即归根到底,王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立,使一个以小农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本主义国家,成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是 ( )“世界工厂”的地位