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清明节主题名称【篇一:最新2016清明节主题活动方案及总结】最新2016清明节主题活动方案及总结最新2016清明节主题活动方案(1)一、,教育学生向革命烈士学****爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。二、活动内容:学****篇各班利用晨诵午读、阅读课和班队课,由班主任带领学生学****有关清明的来历****俗及诗词等。“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动参与对象:全校学生活动形式与要求:各班级搜集关于清明的诗文,利用班会、校本课开展诵读比赛。活动时间:4月3日~“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间(3月25日至4月25日),中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会,开展“清明节祭英烈网上征文活动”,要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。活动参与对象:中高年级(3-6年级)活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。“感悟清明”征文活动征文主题:感悟清明例:过清明话文明——要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源,创造未来”,激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。【最新2016清明节主题活动方案及总结】最新2016清明节主题活动方案及总结。征文题目:不限征文体裁:题材、形式不限征文参加对象:中高年级(每班3篇)征文时间:4月4日~10日征文奖励:本次活动将评选出一、二、三等奖,获奖作品将推荐刊登在学校网站上。注意事项:稿件一律上交文本及电子稿,题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语,于4月10日前上交。最新2014清明节主题活动方案活动主题:缅怀先烈传承民族精神活动目的:自古以来,在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人,他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学****而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,正是旨在缅怀先人、纪念先人,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。divid=rgadmartstyle=width:580px;margin:auto;padding:5px;height:90px;border:1pxsolid#cbcbcb;scripttype=text/javascriptbaidu_clb_fillslot();/scriptdivstyle=height:1em;overflow:hidden;line-height:1000px;网http:///活动安排:一、缅怀先烈传承民族精神(一)、搜集资料,了解清明文化1、清明节的由来2、各地的清明节****俗。谈谈自己对清明节各种****俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?3、有关清明节的传说、故事(二)、手抄报设计。我们要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先人的动人事迹,还要把他们的名字和事迹牢记心中,学****和继承他们从中折射出的优秀品质,唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。活动参与对象:三——五年级队员活动形式要求:各班在放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料#from本文来自网http://end#介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。所设计制作的手抄报规格为8k大小,文字一律用钢笔认真誊写。学校教育1、利用午休时间,班级播放英雄人物教育影片或组织学生阅读有关书籍,通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。2、校园小广播开展一期“话说清明”的专题节目,了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段,对各中队搜集的材料,进行筛选、展播。3、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生通过网络对作出了巨大贡献的烈士们进行网络祭奠。【最新2016清明节主题活动方案及总结】文章最新2016清明节主题活动方案及总结出自,此链接!。另一方面,开展节前教