下载此文档

八年级英语教学设计.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
1/6
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/6 下载此文档
文档列表 文档介绍
节次:三节 课堂类型:新授课教学目的要求:能够谈论关于自己呵他人健康方面的话题并恰当运用频率副词和短语。完成课本第五页,3a3b3c和4教学任务。完成任务所需语言:Whatdoyouusullydoonweekends?Howoften…..?Everyday/::formpictureblackboard教学方法:讲练结合板书设计::复****回顾,:T:Hello,!Didyoureadthelisteningpartyaloudafterclass?DoyourememberKatrinaandBill?Whoishealthy?S:Katrina!T:Yes,becausesheeatsalotofhealthyfood,Thenwhatishealthyfood?S:Milk,vegetablesfruitT:Good!手指黑板Whatisunhealthyfood?S:Junkfood!T:Whatisjunkfood?S:Colachocolatechip……T:Sowemusteathealthyfoodwhatelseshouldwedoifwewanttokeephealthy?S:Weshouldexercise/:AnintervieweraskedKatrinaandBillsomequestions,Herearetheresults,Let’?S:OK,IamKatrina……板书单词,eatinghabitslifestylelookaftergrade跟读单词Stepthree::假如你是Katrina,让学生利用我们所学****过的新单词,告诉我们你的生活方式。S:IamKatrina……..,跟读单词thesameasdif

八年级英语教学设计 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数6
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人drp539607
  • 文件大小34 KB
  • 时间2019-09-21