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校本音乐合唱活动记录.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约28页 举报非法文档有奖
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授课内容1、介绍合唱艺术的意义2、介绍合唱队的要求,本学期、本学年的目标。人数50活动记录姿势训练:上身保持直立,胸部保持吸气时的状态,提眉,面部略带微笑,队员的姿势要统一。合唱中统一姿势,首先给人的印象就是精神抖擞、整齐美观,它是合唱中诸方面统一的第一步。呼吸训练:口鼻同时吸气,吸气不宜有声响亦不宜太深。呼吸是歌唱发声的动力,也是共鸣、音准,咬字吐字等的基础。3、发声训练:模仿老师的发声方法和音色,让所有学生的声音往老师的音色上靠,边唱边听,力求音色和谐、统一。(二)作品训练《红蜻蜓》难点训练:空拍的把握,情绪的准确性。轻声唱谱,注意乐句间准确呼吸。活动小结请同学单独演唱,根据其演唱的情况选拔队员,并确定其声部。合唱校本活动记录表综合组教师:张艳2015学年第一周合唱校本活动记录表综合组教师:张艳2015学年第二周授课内容让学生了解什么是合唱团?分声部粗排《青春舞曲》人数50活动记录1、什么是合唱团?2、声部的划分女高音——Soprano男高音——Tenore女低音——Alto男低音——Basso粗排《青春舞曲》1、分声部教唱乐谱。2、学唱歌词。活动小结学生对合唱团有了初步的认识,对声部有初步的了解。并能较为快乐地进行歌唱训练。合唱校本活动记录表综合组教师:张艳2015学年第三周授课内容1、介绍合唱团的特征2、呼吸训练3、发声练****4、细排《青春舞曲》人数50活动记录发声练****1、2/454︱32︱1——‖“u”短音练****声带闭合“u”长音“O”短音“O”长音排练歌曲《青春舞曲》分声部唱旋律。2、用“u”模唱,寻找“头声”的感觉。3、两个声部合起来。4、填词。5、合唱。6、感情处理,注意看指挥的手势,起声和收声要整齐。活动小结青春舞曲的旋律学生基本能掌握,但发声练****还不够好。合唱校本活动记录表综合组教师:张艳2015学年第四周授课内容1、合唱统一的要求2、欣赏北京天使少年合唱团的演唱。人数50活动记录一、合唱的统一要求(一)、姿势统一(二)、呼吸统一二、音准练****三、欣赏北京天使合唱团的演唱,感受其音色的统一与协调性。活动小结通过观看北京天使合唱团的演唱,学生大开眼界,心灵有了触动,对合唱有了一个全新的感知。合唱校本活动记录表综合组教师:张艳2015学年第五周授课内容1、介绍合唱团的音量2、介绍好的音色人数50活动记录1、介绍适合合唱作品的音量。很多作品都要通过小而弱的音量来表现内容,造成力度的对比音量大的歌手必须善于控制自己的歌声,以免破坏整个声响效果。弱声时要求更集中、更有力、更有紧张度。因此,队员应该掌握半声、轻声、抑制声的唱法;学会随时调整力度,做到强而不噪,弱而不虚,使演唱符合整个色调的变化要求。2、音色通过对共鸣的泛音的调节,使音色有灵敏而多样的变化能力,或浓或淡,或明或暗,能高亢激越,能深沉委婉,有极大的适应性,能根据音乐内容而作出变化,这些变化又统一在色调处理之中。活动小结学生对音量、音色有一定的认识,通过对比,学生模唱,使学生亲身体验音量的大小对合唱的影响。

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