《Python程序设计》课程教学大纲(移动互联网-林春杰).docx

《Python程序设计》课程教学大纲课程代码:课程名称:Python程序设计 课程性质:专业(必修)学分:3 学时:72讲课学时:36 实践/实验学时:36适用专业:软件工程先修课程:大学计算机基础一、课程目标了解脚本语言程序设计的基本知识,掌握程序设计的基本方法,掌握程序设计的基本理论、方法和应用,掌握高级程序设计国家标准的有关基本规定,会查阅有关国家标准和手册,养成严格遵守和执行有关国家标准的各项规定的良好****惯。能够较正确而熟练地使用Python进行程序的设计;能够识读和编写较复杂程度的程序;能够使用Python解决实际应用问题。培养学生计算思维能力、创新能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力。二、:了解硬件和软件在计算机系统中的不同作用;了解程序设计语言发展过程;理解Python语言的特点;掌握Python语言开发环境和运行环境配制方法;理解编写程序的IPO方法教学内容::掌握Python开发环境和运行环境的配制方法,编写Helloworld程序。实验内容:(1)(2):掌握解决计算问题的一般方法;掌握Python语言的基本语法,包括缩进、变量命名等;掌握Python语言绘制图形的一般方法;了解Python标准库的导入和使用。教学内容::掌握Python语言的基本书写和turtle库的使用实验内容:(1)温度转换程序,编写程序将摄氏度和华氏度的温度数值进行转换。(2)Python蟒蛇绘制,使用turtle库绘制一个蟒蛇图案。:掌握3中数字类型的概念和使用;运用Python的标准数据库进行数值计算;掌握字符串类型的概念和使用;掌握字符串类型的格式化操作方法和应用。教学内容::能够使用math库进行简单的数值计算,能够格式化输出字符串。实验内容:(1)天天向上的力量:一年365天,如果好好学****时能力值比前一天提高1%,当放任时相比前一天下降1%,编程计算两种情况效果相差值。(2)文本进度条:编程通过格式化字符串输出和时间延迟实现控制台风格文本进度条。:了解程序的基本结构并绘制流程图;掌握程序的分支结构;运用if语句实现分支结构;掌握程序的循环结构;运用for语句和while语句实现循环结构;掌握随机库的使用方法;了解程序的异常处理方法。教学内容::能够使用分支结构和循环结构编写简单程序。实验内容:(1)身体质量指数BMI:输入身高和体重,输出BMI值并根据BMI指标分类输出类别。(2)计算圆周率:使用BBP公式计算圆周率的值。:掌握函数的定义和调用方法;理解函数的参数传递过程以及变量的作用范围;了解lambda函数;掌握时间日期标准库的使用;理解函数递归的定义和使用方法。教学内容: