八年级历史开学第一课教案 0.doc

八年级历史开学第一课教案_0八年级历史开学第一课教案a1();a2();上课之前准备好一份教案既能保证上课质量,又可以使老师轻松很多。那么,八年级的历史老师们,开学第一课的教案你准备好了么?本文是小编整理的历史开学第一课教案,希望对大家有帮助。教学目标:1、学生能够基本了解教材的基本内容和结构。2、通过猜谜和了解学****历史的作用,学生能够产生学****历史的兴趣,从而有利于以后教学。3、学生能够明确历史社会课的学****方法和学****要求,包括上课要求、作业要求和评价标准。教师自我介绍(拉近师生距离,出自南浦)环节一、浏览课本,了解内容。1、学生浏览教材,了解教材内容和结构,找出七八年级教学内容最大的不同和联系。问题:浏览课本目录,找出七八年级教学内容最大的不同是什么?有何联系?2、教师对学生进行看书方法的指导,引导学生进行比较。3、教师引导学生列出教材的基本结构。第一单元导语第一课第二课第二单元第三单元第四单元附录环节二、了解作用,产生兴趣1、猜谜游戏通过猜历史类谜语,促使学生对学****历史产生兴趣。晋室东渡(猜一历史人物)——司马迁秦桧乞和君王意(打一常用词语)——拜金主义太白全集(打一清代人物)------李鸿章湘云笔录(打一史学名著)------史记全是山东兵(打世界古代一国家)------普鲁士诸葛入蜀废旧法(打一世界近代史名词)-----------明治维新勤劳去百病(猜一历史人物)——辛弃疾泰山腾空(猜一历史人物)——岳飞全班考上大学(猜一历史人物)——毕升脱离险境(猜一古地名)——临安刚交十二月(猜一历史人物)——方腊木兰无长兄(猜一字)——歌绝非假冒(猜一历史人物)——(宋)真宗2、香港保钓人士登钓鱼被抓事件解析通过分析时事材料,了解历史古为今用的作用。八年级历史开学第一课教案