综合探究感悟中国特色社会主义文化 (2).ppt

高中思想政治人教2013版(必修三文化生活)第四单元(综合探究)感悟当代中国的先进文化平凉市泾川一中史瑞莲发展中国特色社会主义文化发展中国特色社会主义文化高考预测:1、结合日常生活中的文化现象,如农村文化建设、整治互联网专项行动等,考查文化市场喜与忧、发展先进文化、建设社会主义核心价值体系、思想道德建设、树立社会主义荣辱观、两个修养等知识。2、结合建国60周年、双百人物评选、未成年人思想道德建设等事例,考查推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义核心价值体系、社会主义精神文明建设、思想道德建设等知识。考点要求:(1)走进文化生活文化市场与传媒商业化的影响发展大众文化发展中国特色社会主义文化考点要求:(2)推动社会主义文化的发展与繁荣建设社会主义核心价值体系精神文明建设的主要内容精神文明创建活动的多种形式考点要求:(3)文化发展的中心环节思想道德建设在文化建设中的地位社会主义思想道德建设的主要内容树立社会主义荣辱观思想道德修养与科学文化修养的关系发展中国特色社会主义文化网络构建核心突破1、推动社会主义文化大发展大繁荣(1)发展先进文化的内涵(2)为什么要推动社会主义文化大发展大繁荣(3)推动社会主义文化大发展大繁荣的要求2、建设社会主义精神文明(1)根本任务(2)原因(3)主要内容(4)建设和谐文化,培育文明风尚3、全面理解思想道德建设(1)思想道德建设的地位和作用(2)思想道德建设的主要内容(3)加强思想道德建设的要求易混易错提示1、低俗文化的传播是文化市场发展的必然结果。2、大众文化在我国人民文化生活中占据主导地位。3、流行文化是经典文化。4、传统****俗就是落后文化。5、落后文化就是腐朽文化。6、社会主义核心价值体系的灵魂是树立社会主义荣辱观。7、在文化建设中,坚持马克思主义的指导地位,会妨碍文化多样性的发展。8、社会主义荣辱观与公民基本道德规范互不联系。9、科学文化修养提高了,思想道德修养也就相应地提高了。10、科学文化修养比思想道德修养更重要。可喜变化存在问题原因文化市场和大众传媒的发展文化市场的自发性和传媒的商业性表现满足人们日趋多样化的文化需求,充实了人们的精神生活;通过灵活而有吸引力的表现方式,传播科学文化知识;它便于采取群众喜闻乐见的方式,使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质;它易于引导人们的消费观念,推动生产的发展。有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品;有些文化产品借消遣娱乐的名义,以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味;有些媒体单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”;等等对策对文化市场要加强管理,正确引导。深化整合:文化生活中的可喜变化和存在问题深化整合深化整合:全面把握文化市场和传媒商业化的影响(1)影响:有“喜”有“忧”。(2)原因:文化市场的自发性和大众传媒的商业性。(3)措施:①国家角度,加强管理、正确引导,大力发展先进文化。②企业角度,坚持经济效益和社会效益的统一,增强职业道德和责任意识。③公民角度,学****科学文化知识,加强思想道德修养,提高辨别眼力,增强抵御能力。落后文化腐朽文化产生原因区别表现带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化封建、资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、***秽色情文化等①封建思想的残余和旧的****惯势力根深蒂固。②西方资本主义腐朽思想文化的冲击。③市场经济自身的弱点反映到人们的精神生活中来危害污染文化环境腐蚀精神世界,阻碍先进生产力发展,危害社会主义事业措施教育、改造、剔除坚决抵制、依法取缔要求越追求丰富多彩的文化生活,越需要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力深化整合