aesjbws英_语学习_英语音标表、字母表、字母、字母组合发音规律记忆口诀_必备.doc

、|!_一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..弃我去者,昨日之日不可留乱我心者,今日之日多烦忧?英语音标表、字母表-----字母、字母组合发音规律记忆口诀星沙英语一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母,感觉学****标准发音,直到感觉音准,流利,升降调式自如为止。印刷体:大写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ小写abcdefghijklmnopqrstuvwxyz手写体倾斜:(注意四线格占格要求)大写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ小写abcdefghijklmnopqrstuvwxyz[]?先观察以上字母的读音,然后,把含有共同元音因素的字母进行分类:(1)[]___[]___[]___[]___[](2)[]___[]___[]___[]___[]___[]___[]___[]___[]___[](3)[]___[]___[](4)[]___[](5)[]___[]___[]___[](6)[]___[]___[]___[]___[]___[]___[](7)[]___[]二、英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表英语音标(采用口腔后部发声法发音)发音特征元音*母音单元音声带振动前元音:[][][][]发音清晰响亮气流通畅中元音:[][][]后元音:[][][][][]双元音振动[][][][][][][][]辅音*子音哑辅音不振动[][][][][][][][][][][]发音含糊晦涩气流受阻浊辅音振动[][][][][][][][][][][][][][][]/[l][][]辅音连缀[pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl][sn][sl][sk][sp][sw][dw][hw][kw][tw][][pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:][vju:][lju:][mju:][nju:][hju:][zju三、英语拼音怎么来拼读:(也就是单词的音标怎么读。/与我们汉语拼音很相似)(拼读规则:以元音为中心划分音节,按音节来拼读。)拼读口诀:元音为中心,划分音节、按音节拼读;多音节加重音、多音节一重多轻发音,轻音节怎么轻怎么发音。重开音节读长音,轻/闭音节读短音。例子:he[hi:],name[neim],table[`teibl],bicycle[`baisikl],teacher[`],red,cap,and,thank,basket,yellow,umbrella,*****{详细内容见后面第五节(本材料第8页):五、音节划分。。。}?小测试:音标拼读练****[]→[][]+[]→[][]+[]→[h][p]+[]→[][]+[]→[t][]+[]→[][]+[]→[][]+[]→[][]+[]→[k][]+[]→[][]+[]→[][]+[]→[][]+[]→[][]+[]→[][]+[]→[][]+[]+[]→[][]+[]+[]→[][]+[]+[]→[][r]+[]+[b]+[]→[`r][]+[]+[]+[]+[]+[]→[`b][t]+[i:]+[]+[]→[`][]+[m]+[]+[e]+[l]+[]→[][]+[]+[]→[`][]+[]→[`]四、英文字母和常见字母组合的发音规则(或一般规律):?目的只有一个,让我们能够做到------见字读音、音义结合。记住词形、服务拼写。第二步就是要反过来,学会语音认字(类似我们的拼音认字),通过多加练****逐步达到听音写字、音义结合的水平。第三步是形义结合,练****英语汉语意义对应翻译。例1:假如你知道字母组合ee一般发音是[](规律),那么,meet这个单词就脱口而出了。单词(词形):meet词义:遇见;初次见面/认识;满足迎合;迎接/出迎。[______]→[]读音/音标例2:单词(词形):which词义:哪个,哪些[__-__-__]→[]读音/音标例3:单词(词形):whose词义:谁的?[__-__-__]→[]读音/音标例4:单词(词形):please词义:请,求你了,[__-__-__]→[]读音/:(要求熟记于心,脱口而出)?总口诀:元音字母音多变,熟记规则也不难。辅音字母显易单,见面就把音来念。字母组合固定音,千锤百炼****语感。遇见生词找规律,划分音节顺口连,元音字母在中间,辅音字母两边站,字母组合算一个,熟能生巧难亦简。?辅音字母发音小口诀:辅音字母显易单,见面就把音来念。b发[],c发[],ci(y)ce多发[];例