山西省中小学校舍安全工程新建改扩建与加固技术导则.doc

山西省中小学校舍安全工程
新建改扩建与加固
技术导则
山西省住房和城乡建设厅
山西省教育厅
二OO九年六月
目录


、选址与规划

5. 建筑色彩





1 总则
为山西省中、小学校的新建、加固与改扩建提供政策、技术和管理指导,保证学校建设工程质量,把学校建设成为安全适用、技术先进、经济合理、让群众放心的建筑,推进城乡中小学校舍标准化建设,创造适合青少年德育、智育、体育、美育全面发展的学校环境,特制定本导则。
学校建设除应执行国家有关工程建设的法律、法规外,尚应贯彻下列原则:
。严格执行工程建设标准,将学校建筑安全放在首位,确保学校建设质量。
。结合当前需求和教育长远发展的需要,着力做好优化学校布局,实现学校标准化建设的目标。
。应综合采取抗震、防火、防洪、抗风雪、防雷击和防地质灾害等防灾安全措施,确保师生安全,并能结合城市防灾总体规划需要。当学校作为周边地区人们在意外灾害时的应急避难场所时,在指标计算上应结合防灾规划要求做出相应调整。
。遵循节约用地、节约能源、节约用水、节约原材料和环境保护的基本国策,严格控制投资规模和装修标准,避免奢华浪费和高标准建设校舍;采用适合地方特点的环保技术、方法和材料,创建环保型绿色校园。
。根据各地区气候和地理差异、经济技术的发展水平等因素进行设计,创建出尊重自然、注重地域环境和地形地貌的多样性校园。
。应注重与学校建设各有关责任主体的市场准入,强化质量保证体系;尊重勘察、设计及施工的的合理周期,保证校舍用房建设符合建筑质量及学校使用管理要求。
在新建、加固与改扩建过程中,严格执行国家现行《抗震设防分类标准》、现行《建筑抗震设计规范》、本导则的规定,还要执行国家及地方现行有关标准和规范的要求。
中、小学校舍的新建、改建、扩建必须达到不低于重点设防的抗震防灾标准。
2 术语
中小学校
指非完全小学、完全小学、九年制学校、初级中学、完全中学、高级中学,包括有未成年人的各类初级、中级学校。
中小学校舍
指中小学教学用房、学生宿舍和食堂。
3 学校布局、选址与规划
学校的布局与选址
学校校址应选在环境适宜、交通方便、平坦开阔、空气新鲜、阳光充足、地势较高、排水通畅、具备必要基础设施的地段。
学校校址应远离污染及潜在污染源,远离危险源、嘈杂的闹市和娱乐场所。
场地选择时,应选择对抗震有利地段,避开不利地段,严禁建造在地震危险地段。
校园规划
学校总体规划宜按教学区、体育运动区、生活区等不同功能要求进行合理布局,力求做到分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰。教学用房应布置在校园的静区,并保证良好的建筑朝向,体育运动场应与教学用房保持合适的距离,其间宜以道路或绿化带分隔。
4 建筑设计
学校建筑设计使用年限
学校建筑应根据预防较大自然灾害的要求设计,设计使用年限应为50年。
结构形式
优先采用钢筋混凝土框架—剪力墙结构,3层以下的教学楼可采用钢筋混凝土框架结构,一层的可采用砖
木结构,砌体结构谨慎使用。
可采用抗震、隔振、耗能减震等规范规定的方法,达到耐震的目的。基础隔振时,上部结构的设防烈度可降低1度。
建筑层数与总高度
农村小学的普通教室应在三层以下(含三层),初级中学的普通教室应在四层以下(含四层)。
城市普通中小学校的教学、办公用房宜设计成多层建筑,小学的普通教室应在四层以下(含四层);中学的普通教室应在五层以下(含五层)。
耐火等级
学校建筑防火应符合现行国家有关建筑防火标准的规定。建筑物的耐火等级:楼房建筑不得低于二级,平房建筑不得低于三级,地下建筑为一级。
安全疏散
教学用房的平面组合应使功能分区明确、联系方便和有利于疏散。
教学用房疏散距离:
,幼儿园不应大于25m。
,幼儿园不应大于20m。
楼梯间在楼层平台处应设缓冲空间,保证人流疏散通畅。楼梯间首层应设置直通室外的安全出口或在首层采用扩大封闭楼