幼儿园体育游戏.doc

幼儿园体育游戏:采蘑菇游戏目的:1、培养幼儿按物对数的能力。2、培养幼儿的平衡能力。游戏准备:幼儿分成两队,每队跑道上有一个平衡木,每队的终点地上放有1到10的蘑菇卡片,在起跑线的两边分别放有一个黑板,黑板上写有1到10的数字。游戏方法:1、向幼儿介绍游戏名称和目的就是经过小桥走到河对面采蘑菇。2、介绍游戏的玩法:小朋友按旁边黑板上的数字,走到对面找出相应数量的蘑菇卡片,走过去时必需要经过小桥才可以过河,回来也一样,把采到的蘑菇卡片插在黑板上相应的数字旁边,就拍拍下一个游戏小朋友的手,才可以继续游戏。3、最后,哪一组小朋友最快采完蘑菇并采对数量的为胜。游戏规则:小朋友把采好的蘑菇插在黑板上相应的数字旁边后,一定要拍拍下位游戏的小朋友的手才可以继续游戏,如果没有拍手下一位小朋友就不能开始游戏。游戏建议:如果是大班的小朋友在黑板上设计的是组成分解或是加减的式幼儿园中班体育游戏――小小曲棍球活动目标1、发展四肢力量,训练手眼协调能力和动作的灵活性。2巩固对数字的认识,并会一一对应。3、增强幼儿团队间的协作和竞争意识,养成遵守游戏规则的良好品质。活动准备1、幼儿人手一个球竿,贴有1-5数字的小球100个,贴有数字的球门5个(纸箱代替),奖牌两个,活动前检查幼儿的鞋子着装。2、知识准备:让幼儿初步了解奥运会球类比赛项目及名称。活动过程1、引起兴趣:①幼儿随《运动员进行曲》音乐进入场地;②做象走、鹿跑、兔跳等准备活动;③听音乐做律动,自由表现运动员上场前热身的情景。2、提供材料进行练****幼儿学****正确握竿击球的动作;②幼儿自由练****掌握手眼协调击球的要领,提醒幼儿注意球竿不要碰到别人;③教师观察,进行个别辅导;④组织幼儿进行击球入门的练****要求幼儿把带有数字的球击入对应的球门内,教师及时进行鼓励和帮助;⑤以比赛的形式组织幼儿进行曲棍球游戏(之前为幼儿擦汗和减衣);⑥教师以教练的身份为获胜球队颁奖。3、放松活动:①幼儿自由交谈比赛的情景;②听音乐做律动户外游戏:好玩的红绸子目标:,体验游戏的快乐。,能灵敏地躲避障碍物。,团结协作,互帮互助的良好品质。准备:一块长约lO米、宽约2米的红绸布玩法:“小河”,听老师的口令“小风吹来了”,幼儿轻轻地抖绸子;“大风吹来了”,孩子们一起用力抖绸子;“狂风吹来了”,孩子们更加用力抖绸子;“龙卷风吹来了”,孩子们“一、二、三”一起用力把绸子抛起来,表示起浪花了。,部分幼儿扮演小鱼,从抖动的绸子上面、下面或抛起来的“浪花”下面快速跑过去。,两位老师扮演“捕鱼人”,分别抓住绸子的两端,从一边跑向另一边,幼儿扮演“小鱼”,当渔网到来的时候,幼儿要快速地躲过渔网(可从绸子下面跑过去,也可从绸子上面跳过去),幼儿一旦被“渔网”拦住,表示“小鱼”被捕到,要到“鱼缸”里休息。;两手抓起两边的布做“龙船”,老师指挥幼儿边喊号子边划船。师:划龙船呀!幼:嘿!嘿!师:加油干呀!幼:嘿!嘿!师:快快划到!幼:嘿!嘿!师:河对岸呀!幼:嘿!嘿!幼儿听老师的口令“东(西、南、北)风来了!”,看老师的手势左倒、右倒、前倒、后倒等等。规则:,不