江城区双捷中学岗位设置方案..doc

1江城区双捷中学岗位设置方案为做好我校岗位设置和人员聘用工作,根据国家、省有关政策规定,结合我校实际,制定本方案。一、指导思想以***理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和科学人才观。按照全省岗位设置管理有关控制目标要求,结合我校现有在册正式工作人员实际,合理设置我校岗位数量、等级和结构比例,为我校实施岗位设置管理制度和人员聘用制度打下良好的基础。进一步完善专业技术职务聘任制,实现教师结构的宏观调控和教师资源的优化配置,创造公平、公正的竞争环境,努力促进学校各项事业持续健康发展。二、基本原则坚持党管干部、党管人才的原则;坚持按需设岗原则;坚持科学合理、精简效能原则;坚持现实需要与未来发展相结合原则。三、政策依据(一)《事业单位岗位设置管理试行办法》(国人部发〔2006〕70号)及其《实施意见》(国人部发〔2006〕87号);(二)《广东省事业单位岗位设置管理实施意见》(粤人发〔2008〕275号);(三《广东省教育事业单位岗位设置管理指导意见》(粤人社发〔2010〕105号);(四)《阳江市事业单位岗位设置管理和人员聘用工作实施细则》。2四、单位基本情况(一)工作职责按照国家的教育方针,坚持正确的办学方向,并按照省、市教育部门的指导性课程标准和区教育主管部门制定的教学计划要求,进行教育教学活动,使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。(二)人员结构1、基本情况:单位名称:江城区双捷中学(以公章为准)。单位规格:江城区一级学校。类别:全民所有制事业单位。经费来源:政府全额拨款的农村初级中学隶属关系:江城区教育局。2、人员编制情况:现有编制44人。其中,管理人员3人,(由专业技术人员兼任,占总数的7%),专业技术人员41人,占总数的93%,工勤技能人员(工人)0人。配备领导职数3人,分别为副校长3人。内设机构3个,分别为政教处、教务处、总务处;内设机构领导职数3人,分别为政教处0人(待设)、教务处1人、总务处2人。3、现有在册正式人员情况:现有教职工41人,其中:管理人员3人(均为副校长3人,其中副高2人,中级1人,且3人均兼为专业技术人员),%;专业技术人员38人,(正高级0人,副高级0人,中级28人,初级9人,未定级1人);%;工勤技能人员0人,占现有在册正式工作人员总数的0%。4、兼职情况:管理人员兼职专业人员3人。其中,副高级2人,中级1人,分别任副校长3人。专业技术人员兼职管理人员3人,其中中级3人,分别任:教务处副主任1人,总务处副主任2人。五、拟设置岗位情况我校拟设置岗位总量(按编制数)44个。其中:管理岗位3个,占岗位总量的7%;专业技术岗位41个,占岗位总量的93%;工勤技能岗位0个,占岗位总量的0%。主体岗位是专业技术岗位,专业技术主系列是中学教师系列,主系列专业技术岗位设置数是37个,占专业技术岗位设置总量的90%;辅系列专业技术岗位是:图书管理员、实验室、财会人员、卫生保健,设置岗位4个,占专业技术岗位总量10%,均由技术人员兼职。(一)管理岗位的数量、等级、结构比例管理岗位以共设3个,占学校岗位总量的7%。其中九级3个,占单位岗位总量的7%,均由专业技术人员兼任。内设机构3个,分别是政教处、教务处、总务处。内设机构领导3个,政教处主任0