２.《水浒传》.ppt

《水浒传》阅读教学设计一、 创设情景,提出问题:   播放歌曲《好汉歌》”在节奏豪迈的歌曲中,初步体会“路见不平一声吼,该出手时就出手”、“生死之交一碗酒”的豪侠之士。提出问题:1、你们知道这部连续剧是取材于我国的哪部古典名著?2、《水浒传》中有哪些豪侠之士?他们的绰号是什么?二、根据初步阅读,制作英雄帖我心中的英雄:绰号:主要故事:性格特征:例子二:三、深入精读,交流英雄故事组内交流英雄故事,说说他们为什么上梁山。小组发言总结共性:被逼例子四:四、深入探究,,喝道:“调戏良人妻子当得何罪!”恰待下拳打时,认得是本管高太尉螟蛉之高衙内。当时林冲扳将过来,却认得是本管高衙内,先自软了。林冲怒气未消,一双眼睁着瞅那高衙内。 智深道:“我来帮你厮打!”林冲道“原来是本管高太尉的衙内,不认得荆妇,时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿,太尉面上须不好看。自古道:“不怕官只怕管。” 林冲领了娘子并锦儿取路回家,心中只是郁郁不乐。分析:体现了林冲性格优柔寡断的一面,在得知侮辱妻子的人是高俅的干儿子时,因为不愿得罪顶头上司,采取了容忍、退让、妥协、忍气吞声的解决办法。 忍辱求安、委曲求全,逆来顺受,不思反抗:,只顾伸下脚来,被薛霸只一按,按在滚汤里。    林冲看时,脚上满面都是燎浆泡,只得寻觅旧鞋穿,那里去讨,没奈何,只得把新草鞋穿上。 分析:性格软弱、,倒与我好差使,正不知何意?这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。行不上半里多路,看见一所古庙,林冲顶礼道:“神明庇佑,改日来烧纸钱。” 分析:有所疑虑,但复仇的念头已经淡漠,委曲求全的思想又占了上风。  安分守己,随遇而安总结:《水浒传》是第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说,这是一部在特定历史条件下农民革命斗争的兴亡史。小说塑造了一系列光彩照人的英雄形象,歌颂农民起义英雄的反抗精神,表现了他们的优秀品质、英雄气概、斗争意志和伟大力量。这是我们应该对他肯定的地方。