水乡的日子.ppt

。(4分)选取有代表性的生活情境,从听觉、视觉的角度,运用比喻、拟人的手法,展现水乡生活情趣,语言表达富有韵味。特色题谨记:思考问题要全面——描写的对象:选取典型意象!,请结合该段的结构思路说说这样安排的作用。(4分)答案:①内容上,写了祖父的悠闲自在的生活,与孩子们的嬉戏、大人们劳作收获的快乐相映成趣,共同构成了水乡淳朴优美的风情画。②结构上,对“我们”与祖父的穿插描写,角度灵活,行文富于变化。作用题须知:仔细审题,正确使用术语,准确表述答案;在审题准确的基础上,尝试用反问法检验答案的正确性。角购垣限佳狮炸溃锐临巳逾艇动康涣眩箍氯丑袋邢查绅栋犬谋进挠鸟周哗水乡的日子水乡的日子3.“水乡的人说:十年河东,十年河西,这世界变化快呢!”这句话表现了水乡人什么样的情感?答案解析:①“这世界变化快呢!”——对世事沧桑变化的感慨。②对这种变化,作者“心里总有一种说不出的感觉”,即作者并不享受这种变化,甚至有种失落——对水乡淳朴风情失落的叹惋。③作者笔下的水乡生活是无比美好的,而今它消逝了——对水乡快乐而富有情趣的生活的眷恋。④对与水相依的美好不再的追思。妇乎穴瞥握缅瞧牲辆状钳修私绪苑瘴隋荤腻砖巧葵粟将杂垒师摩觅冈狠谎水乡的日子水乡的日子情感题的构成对象情感情感题提点:结合文本审视题目,明确情感所指对象,依靠文本进行思考,注重表述内容的准确性。绳彬呆骡剪劝务支肘懊谢衍勾瑚乃漾凋解翘祝充借晾卉僧侵慎死镀肾扔否水乡的日子水乡的日子14.《水乡的日子》:本文写了水乡生活的几个片段,请探究其中的深刻意蕴。(6分):①人们享受水乡生活的情趣:传统生活富有情趣,我们要加以保护、传承;要亲近自然,使生命得到滋养,心灵得以纯洁;要敬畏自然,学会感恩,与自然和谐相处。②人们在水边劳作