大学军事理论课论文.doc

高校的国防教育对于改善知识结构,提高综合素质,增强国防观念有哪些益处?学院:人文学院专业:对外汉语110904班姓名:张晓华学号:110904105国无防不立,民无兵不安,大学生作为当今社会中高文化素质的青年群体,是我国现代战争重要后备军事力量,对我国的现代国防起着非常重要的作用,因此,高校的国防教育是非常必要的,它能让大学生接受现代国防教育,增加对国防的理解,增强爱国观念。高校的国防教育包括大学生军训和军训期间的军事技能训练,以及后期军事理论课的学****高校国防军事教育最主要的目的,就是为了增强大学生的国防意识,激发爱国热情;同时,它还能强化我们的集体主义观念,培养我们坚持不懈的精神,树立正确的世界观和人生观,促进大学生综合素质的提高,为培养中国人民解放军的后备兵员和预备役军官打好基础。国防,即国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权统一、领土完整和安全所进行的军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。当今社会逐渐西化,媚外化,西方文化对我们这一带的青年人有着重大影响,特别是我们这些能接触更多国外文化的大学生们,因此和平时期要凝聚民族爱国热情是十分不易的,一般来说,战争时期人们为了打败对手,抵御外患,防卫观念是很强烈的,但和平时期人们就容易滋长麻痹思想、苟安心理,失去必要的防卫观念,没有了危机意识,那么最终只能落得挨打的悲惨下场。在这个丰衣足食的年代,大学生们开始追求享受,纸醉金迷的生活让我们的国防意识出现了滞后现象,大学生们普遍认为国防是政府的事情,是军队的事情,与自己没有什么关系。国防不仅仅是军队及政府的事,没有全民国防观念的提高,便不可能有真正强大的国防。其实国防离我们每一个人都很近,尤其是作为祖国未来建设者的大学生,我们是社会中的新生力量,对我们进行国防军事教育,是培养我们爱国主义和社会责任感的教育,也是进行最基础、最稳固的国防意识教育,以增强我们的责任感、使命感。高校国防教育通过系统规范的军事训练和军事理论教育为主要内容的国防教育,对于学生的爱同主义教育具有其他学科所无法替代的重要作用。由于国防教育的内容是有关国家的安全防卫问题,它与国家的安危和人民的根本利益密切相关,能够在大学生中引起强烈的共鸣,通过国防军事教育可以使大学生对战争与和平有清醒的认识,对中国国防历史、我国周边安全形势有正确的了解,强化了国防意识,树立国家利益高于一切,居安思危、爱军****武、保家卫国等国防观念。要加强国防教育,大力弘扬爱国主义精神,增强民族自尊心、自豪感,形成全党全同关心同防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。一个国家国防力量的而民众国防意识的培养与强化,不能光靠战时去进行,在和平时期就应该加强。另外,当今社会拜金主义思想和利益至上的思维模式已成为普遍现象,人们大多数自私自利,没有集体观念和集体荣誉感,军事国防教育能让我们感受到军人那种不离不弃,集体利益高于一切的军人精神,有利于养成我们高尚的人格,对我们人生产生重大影响。国防教育是爱国主义教育,通过对我们进行军事理论知识的学****增强我们的国防观念和国家安全意识。国防教育,能使人们进一步增强爱国主义信念,中华民族有着爱国主义的传统美德,只有激发人们对祖国的热爱,才能使他们为祖国积极献身、流血牺牲。高校爱国主义教育是国防教育的核心内容,无论是军事技能