第三节生态环境保护.ppt

第一篇专题三区域与区域可持续发展第二讲区域可持续发展考点一生态环境建设高三地理组张云丽(1)结合重大环境问题及相关图表,考查环境问题产生的原因、影响及解决措施。(2)以我国或世界区域图为切入点,考查区域生态环境建设。(3)考查形式有选择题和综合题。2、命题角度及形式区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,及有关的治理保护措施。1、考纲要求一、高考领航全国卷年份考题考点卷Ⅰ2014T36·24分区域环境问题,产生的危害、治理及保护措施2013T37·24分区域存在的环境与发展问题及其产生的危害卷Ⅱ2016T37(3)·6分生态环境与区域发展2015T37·24分区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,及有关的治理保护措施2014T37(1)·6分区域环境问题2013T37·24分区域存在的环境与发展问题及其产生的危害及有关的治理保护措施3、近四年高考真题分布阅读下列图文材料,回答问题。红碱淖是我国4A旅游景区,主要休闲旅游项目为观鸟、食鱼、橡皮艇等。红碱淖原为低洼沼泽地,1929年面积不足2KM2,1958年周边地区疏通排水渠,20世纪60年代连年水灾,面积增至70KM2,成为中国最大沙漠淡水湖。20世纪90年代末以来,由于工农业的发展和气候变化水位急剧下降,。分析近10多年来红碱淖水位急剧下降的主要原因。气候变暖,流域内降水减少,蒸发增大;周边开采煤矿,使地下水流入煤矿采空区,湖泊附近地下水位下降;修建水库,拦蓄入湖河水,导致入湖水量减少。二、典例探究自然原因:地理位置;气候特征(降水、热量、风力风向);地形特征(地形类型、地势起伏);植被(疏密状况、季节变化);土壤;河流;地质特点等人为原因:主要从人类不合理的生产活动进行分析,如过度放牧、过度农垦、乱采滥挖、水资源的不合理利用等,要注意材料中的农业结构、居民能源消费结构等三、解题技法生态环境问题的成因分析区域生态环境问题的治理措施(1)针对自然因素的对策:首先分析环境问题产生的自然因素,然后从减弱或消除那些自然因素对环境问题的影响角度分析对策。(2)针对不合理的人类活动的对策:改变不合理的人类活动。(3)协调区域经济发展的措施:把环境治理和经济发展结合起来,才能从根本上治理环境问题。荒漠化水土流失湿地破坏生态环境问题表现的判断方法“干旱”“过度农垦”“过度放牧”“植被破坏”“毁林开荒”“围湖造田”区域特征可能的生态环境问题远离海洋的内陆地区、降水稀少地区荒漠化丘陵地区、季风气候下的高原地区、降水集中且植被稀疏的地区水土流失干旱、半干旱草原区土地荒漠化四、真题演练1、(2011·广东高考)阅读图文资料,完成下列问题。石羊河流经甘肃省中部,流域内灌溉农业较发达,生态环境问题严重。右图为石羊河流域示意图,结合所学知识,完成下列问题。(1)该河流中下游地区的的气候类型是,目前面临的最主要的生态环境问题是(2)为了防止该流域生态环境恶化,在农业生产中,应该采取哪些措施?温带大陆性气候土地荒漠化2、(2014·全国课标文综Ⅰ)阅读图文资料,完成下题。右图所示区域海拔在4500米以上,冬春季盛行西风,年平均大风(≥8级)日数157天,且多集中在10月至次年4月。青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重,且主要为就地起沙。风沙流主要集中在近地面20~30厘米高度范围内。说明错那湖东北部沿岸地区冬春季节易起沙的原因。多条河流在此注入错那湖,泥沙沉积,冬春季节水位低,河滩、湖滩泥沙出露;冬春季气候干燥(降水少),地表缺乏植被(草)的保护;大风多,湖面较宽阔,西风经湖面无阻挡,沙源东部为河谷,风力强劲。