六年级综合实践活动课件－时间去哪儿了 全国通用.pptx

时间去哪儿了——学********惯调查撕纸人生准备:请同学们从空白本子上撕下一段纸条看看手里剩下的纸条,大家有什么感想?睡觉1/3吃饭1/12娱乐1/9走路、说话1/6工作1/6浪费1/9余下学****的时间、、、、、、想一想在过去的24小时你都做了些什么?制作时间馅饼睡觉吃饭学****娱乐发呆的空白讨论思考小明早上起床刷牙洗脸共5分钟,读英语6分钟,烧开水10分钟,热牛奶1分钟,吃早饭8分钟,路上要花15分钟。小明又想多睡点时间,大家帮帮他,小明最少可以花多少时间做完这些事?合理利用安排时间提高效率今天是周六,小明早上起床后就做好了计划,上午做英语作业,下午写数学作业,晚上写好一篇作文,然后玩玩电脑放松一下,一天就圆满了。大家想一想:小明哪里出问题了?怎样帮助他?事实是,小明拿着书包放到书桌上,发现书桌上乱七八糟的,于是开始整理书桌书房,不时翻翻以前买的课外书,旧杂志,磨磨蹭蹭一个多小时就过去,翻开作业,还没写几道题,没看几个单词就被妈妈喊去吃午饭。吃完饭,在沙发上看见了今天的报纸,又被吸引住了,看了半个多小时报纸,回去做数学,发现作业本忘在学校了,没办法急急忙忙跑个来回,喝喝水吃点零食终于开始做作业,结果一道难题小明想了一个小时还没做出来。吃过晚饭,小明开始想作文,写了个开头,没思路了,小明决定休息会,开电脑打游戏,一直玩到爸妈喊他睡觉。躺在床上,小明发现今天做的事不少啊,就是作业没做完。6请同学们为明天周六早上8:00——晚上8:00制定时间安排计划78最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?谜底:时间9同学们,我们一起来感受一下十秒钟。跳水运动员1秒钟可完成整个空中动作过程。