小学生好****惯养成教育活动实施方案小学生好****惯养成教育活动实施方案 一、指导思想。 以少年儿童生理和心理阶段的新的划分所提示的特征和规律为理论依据,以新课程标准和理念为准则,以目前我校学生的思想实际为实践依据,以未来社会对少年儿童的要求为教育目标,以提高整个中华民族的素质为目的,积极的探索小学阶段好****惯养成教育的内容、方法、途径。通过采取各种形式的有效的教育途径和方法培养小学生良好的行为****惯,凸现个性,培养一代新人。二、小学生好****惯养成教育活动的内容所谓小学生好****惯的养成教育,一般物指小学生的道德品质和行为****惯的养成和教育。从广义上说,小学生好****惯养成教育是指人的基础的心理素质、思想素质,包括思维方式、道德品质、行为****惯和生存能力,健康体魄的培养和教育。狭义的小学生好****惯养成教育单指人的良好的道德规范和行为****惯的养成。而且特别是指小学生的道德品质和行为****惯的养成。
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