GrammarSummary.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约31页 举报非法文档有奖
1/31
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/31
文档列表 文档介绍
定语从句复****限制性定语从句非限制性定语从句意义描述主句所涉及的人或物的具体情况,是主句不可或缺的一部分,若省去,主句意义不完整,甚至没有意义对主句所描述的人或物提供一些附加情况,起补充说明作用,若省去,主句意义仍完整结构要求紧跟先行词,主句和从句间不用逗号分开主句和从句间用逗号分开限制性定语从句与非限制性定语从句功能修饰先行词既可修饰先行词也可修饰整个句子引导词关系代词:who,whom,whose,which,that关系副词:when,where,why关系代词:who,whom,whose,which,as关系副词:when,whereThisisthehouse(which)。Thehouse,whichweboughtlastmonth,,是我们上个月买的。Theman(whom/that/who)。Hismother,wholovedhimverymuch,,但在1998年去世了。注意:①专有名词具有“独一无二”的含义,通常只能由非限制性定语从句修饰。LuXun,whodiedin1936,,是中国一位著名的作家。②既可以作为限制性定语从句又可作为非限制性定语从句,注意意义上的差别。,有20名来自中国东北的学生。Thereare20studentsinthisclass,,他们来自中国的东北。(一)关系代词关系代词与关系副词that

GrammarSummary 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数31
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人tmm958758
  • 文件大小2.60 MB
  • 时间2019-10-19