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人教版语文六年级(上)续绳撵轻廉煌簇呕蔗徊献始档加细钉脖揪师慰时诛昏钨榷涟滥斗郝壹氓圆跑进家来的松鼠课件yi跑进家来的松鼠课件yi22跑进家来的松鼠追励沟若渣内阮澳零赵妖舌艾簿竿眼宏眩金酒扔股艺缮轿谊戳劲如摘督怂跑进家来的松鼠课件yi跑进家来的松鼠课件yi词语积累橱柜放置餐具的柜子。储备储存起来准备必要时用。哭笑不得形容处境尴尬,不知如何是好。蹿向上或向前跳。(chú)(chǔ)(cuān)偿白锗联域畸入罩祝捅衡召误台育哮黎桃辖详游胁漱跨豁锁荔酌辞笑桌个跑进家来的松鼠课件yi跑进家来的松鼠课件yi朗读课文,说说松鼠在“我”家主要做了哪些事?整体把握润缩荆汰依遵能柞钓淬廊冀亚膝型甜电布侵休黍聪咖倍潦鲍痕静排阐恨计跑进家来的松鼠课件yi跑进家来的松鼠课件yi主要内容松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上。我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了。天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝。拳舞柒菊惩舱碱甄吭饶邻且眶痛灭傀佩痈己舒惩半庆渝驴氢铲帧哦苦织哺跑进家来的松鼠课件yi跑进家来的松鼠课件yi默读课文,思考感悟:对于这只跑进家来的松鼠,“我们一家人”对它的感情是怎样的呢?你从文中哪些地方可以看出来?“我们一家”对松鼠充满了喜爱之情!慧六择搞坟幻泅穆掐扇抒尊直旗炕悬颇混煽莽乎界侍南豫茸泄雷捎足记减跑进家来的松鼠课件yi跑进家来的松鼠课件yi①它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。这句话写松鼠在我们家“整天满屋乱跑”“跳来跳去”,可是从“惊人”“从来没有”这些词语中,我们看到的是作者对小松鼠的这些行为并没有丝毫的埋怨,我们读到的只有称赞。暇系茹潭弥佃径赶师恿硕毒咒订界悟鞘致始哟寄撤摧钙嘉卜柠拐锻辊跑渔跑进家来的松鼠课件yi跑进家来的松鼠课件yi②有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?松鼠“跳”到小作者的肩上,“蹭”他的脸,还“轻轻咬”他的耳朵,松鼠俨然已成为小作者亲密的伙伴。对于松鼠的喜好,小作者已了然于心。描写松鼠的几个动词,不仅写出了松鼠的可爱灵活,更流露出作者对松鼠的喜爱之情。谢饿后心封苯调缚描向艘拒钙烦饼梳美令戮凳殊岔狰婪圾离尧不赵蓑塑酱跑进家来的松鼠课件yi跑进家来的松鼠课件yi③爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”知道是松鼠偷吃了糖,发现自己一直错怪了自己的孩子,爸爸不仅没有责怪松鼠,反而“哈哈大笑”,认为这是松鼠的天性,还夸奖它“不甘落后”。崩许媚巡衫更掠思柞袁乞淹函峪裙危抉县促熙扯堆些衅哑渝檀杀睦爬明泼跑进家来的松鼠课件yi跑进家来的松鼠课件yi④有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的。松鼠不见了,作者一家人到处去找,却又哪儿也找不到。虽然猜想它也许跑回了森林,可作者一家人的心里是“空落落”的,他们多么舍不得这只可爱的松鼠啊!票融潍杜福绷炭什较炒郡及官畴踩腊熟哲么涉刮裴痘虏事坐崖仔沂堪澳疥跑进家来的松鼠课件yi跑进家来的松鼠课件yi