一年级下册品德与生活教学计划.doc

一年级下册品德与生活教学计划一、教材分析本册教材根据《义务教育品德与生活课程标准》(实验稿)新编,编排了四个单元,共课主题活动,约课时,每周上两课时。第一单元第—课我爱我家第二单元第—课我的生活好****惯第三单元第—课爱心行动第四单元第—课火热的夏天二、教学目标、在介绍家庭成员,回忆甜蜜往事的活动中,引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福,激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。、通过开展生活小故事的讲述活动,引导学生学会关心,初步养成文明礼貌的行为,逐步培养良好的家庭生活****惯。、自己的事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,并掌握正确的保健常识,逐步养成良好的生活****惯。、使学生懂得自己是家庭的一员,热爱劳动也是爱父母的表现,学会一些劳动的知识和技能,初步培养自己独立生活的能力。、引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛,帮助儿童学会爱、乐于爱,不仅爱人,还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中,快乐地成长。、通过日常生活经验的积累,了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识,了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察,在观察活动中增强实验能力和应用能力。、通过暑假生活中安全、健康、欢乐、有意义活动内容的安排和选择,丰富学生的日常生活知识、增强分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力,知道自我保护的方法,掌握初步的适应社会的常识的技能。三、教学措施、认真备课,注意教学方法,加强课堂教学,切实上好每一节课。、争取每个学生都有锻炼的机会。、正确估计学生的能力,有的放矢地进行教学,注意因材施教。、注意调动学生的学****积极性。四、教学进度周次 教学内容 课时 我的一家我是家中小成员在爸爸、妈妈关心下成长过家家我掉了一颗牙眼睛与耳朵的诉说喝水的学问在餐桌上关心老人他们需要关爱小手拉小手别把花草弄疼了雷雨来了夏天的小虫怎样才凉快过好暑假期末复****考试 我的一家教学目标:.在回忆甜蜜往事的活动中,引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福,激发学生爱亲敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。.通过开展生活小故事的讲述活动,引导学生学会关心,初步培养良好的家庭生活****惯。通过回忆、介绍、自理、设计、学****孝心行动、游戏小品等一系列活动方式方法,在活动过程中体验和感悟自己的家庭生活。课时安排:课时教学过程:第一课时活动(一)——,播放歌曲《可爱的家》。学生边听边唱,边欣赏照片。.师述:小朋友边唱歌,边欣赏着照片,个个流露出幸福的笑容,你们爱自己的家吗?那你们想不想把亲爱的父母长辈,把你们家欢乐的故事介绍给大家呢?.揭示活动主题:我的一家。活动(二)——。内容是:园园、盼盼和几个小朋友正在向同伴介绍照片中的家人。.讨论:小朋友在干什么?他们在说些什么?在学生回答时,教师相机引导,介绍家人可从生日、属相、长相、职业、爱好、品质及自己的感受等多方面来说。.小朋友带着照片,和父母一起在小组内互相介绍,然后推选对父母长辈最了解的小朋友上讲台向全体师生介绍。.游戏:心有灵犀。长辈对孩子十分关爱,也十分了解,可孩子对长辈呢?请在各自的题板上写自己父母最喜欢什么或喜欢干什么、吃什么。第二课时活动(三)——。请小朋友说一说家庭生活中欢乐的小故事,师生共同分享。例如:陪爷爷、奶奶散步,听父母讲故事,外出旅游,一起游戏、劳动…….亲子游戏:我做你猜。出示一个词或一句话,孩子只能用形体比划,家长来猜。例如:题板上出示一些成语,表示生活用品、动植物名称等各类型的词和句子(狐假虎威、电风扇、猴子、我爱妈妈……)且只能让孩子看到,然后孩子用各种形体动作来比划,家长猜答案。活动(四)——,家长和孩子共同布置展板《亲亲热热一家人》。照片可修剪成各种形状,展板上可用各种色块及图案来装饰。.自由参观,相互交流。鼓励孩子间、家长间、孩子与家长间充分交流,再次体验家庭生活的幸福。.小结。我爱我家,我爱爸爸妈妈、爷爷奶奶;我爱我家,我们一家人相亲相爱;我爱我家,这里每天都有欢乐的故事…….在《可爱的家》歌声中,学生、家长、老师一起唱起来,跳起来,结束活动。我是家中小成员教学目标:、通过活动,培养学生热爱劳动的情感,增强学生的自理意识和主人翁意识。、自己的事情自己做,不会做的学着做。不依赖父母,逐步养成良好的生活****惯。、使学生懂得自己是家庭的一员,热爱劳动也是爱父母的表现,学会一些劳动的知识和技能,初步培养自己独立生活的能力。、通过小组交流,角色扮演、竞赛等活动,引导学生自己的事自己做,让学生体验到劳动的乐趣。课时安排:课时教学过程:第一课时一、欣赏歌曲:《我有一双勤劳的手》二、:《自己的事情自己