2012年灵武市西渠小学.doc

2012年灵武市西渠小学“敬廉诚信从我做起”活动方案一、指导思想为深入贯彻落实中央《建立健全诚挚和预防***体系2008——2021年工作规划》以及区、市纪委重要文件精神,以促进我区惩治和预防***体系建设工作的深入推进,我校响应号召,开展了2012年廉政文化进校园的活动。二、活动目的为开展廉政文化进校园活动,旨在培养青少年讲诚信重承诺的道德品质,树立正确的世界观、人生观和价值观,积极倡导社会风尚,从我做起,从小事做起,从身边做起,充分展现我去青少年的良好精神风貌。针对时下青少年思维活跃,思想丰富的性格特点,通过开展丰富多彩的活动,为他们提供一个平台,让广大青少年在实践中,接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬连接任务、推崇廉洁行为的情感。三、活动主题敬廉诚信从我做起四、活动时间2012年10月20日——11月20日五、2活动内容1、“诵读经典传承美德”读书活动在我校开展“诵读经典传承美德”读书活动,利用班队会和课外活动时间,组织学****古今中外清正廉洁以及弘扬中华传统美德的故事、格言、古今中外廉洁人物事迹和名人的廉洁品格,让学生在阅读中得到领悟和启迪,培养广大青少年崇尚廉政人物、推崇廉洁行为的情感,营造廉洁、诚信、借鉴的良好风气。2、“廉洁勤俭弘扬美德”主题活动1)以“经典诵读书香校园”为主题,班级出一期黑板报。2)我校开展“变废为宝”废物利用比赛,增强广大学生的环境保护意识,培养他们的金钱观、消费观,引导学生明白勤俭节约的重要性和必要性。二、具体方法与措施(一)领导重视,加强管理学校高度重视经典诵读活动,领导班子对开展经典诵读活动的重大意义有明确的认识,将经典诵读活动纳入学校教学常规管理,并作为学校办学特色予以安排落实;学校组建以校长为首的认真负责的领导小组,制定切实有效的实施方案;在教师队伍中形成集体共识,突出全员参与;学校、年级、班级层层管理,将不断加强日常巡课检查、定期评估、奖励等制度,从而推进诵读工作全面开展,并在实践过程中不断提高,不断完善。(二)更新认识,率先垂范1、组织广大教师学****廉政文化进校园活动文件,提高教师对推进小学生语文课外阅读的认识,引领全体教师从文本中走出来,让老师明白,学生的语文学****既要基于课本,又要高于语文课本的道理;使教师领悟课堂、课本是学生语文学****和提高的重要阵地和途径之一,但这并不是学生提高语文素养的唯一途径。使全体语文教师明白推进小学生语文课外阅读的必要性和迫切性;明白在课外阅读中诵读经典是引导学生感悟我国传统文化,热爱祖国灿烂文化的有效途径。2、组织教师率先诵读经典诗文,学****学****古今中外清正廉洁以及弘扬中华传统美德的故事、格言、古今中外廉洁人物事迹和名人的廉洁品格,如《中华经典诵读读本》、《三字经》、《论语》等经典诗文。组织教师在诵读这些经典的过程中,熟悉其内容体系,研究其人文精神,感悟其思想意境,从而为有选择地指导学生诵读这些经典文化,做好充分准备。3、以班主任为主,辐射全校师生开展经典诵读专题校本教研活动,研究学生的记忆规律,探讨经典诵读教学的方法,配合学校的“书香校园”建设,让学生先诵读大量的经典,实现“量”的积累,充分汲取经典文化的精华,得到经典文化的浸润,厚积而薄发,把经典诵读与语文教学结合起来,引导学生学以致用。(三)整合资源,营造氛围学校将在校园和教室显眼地方补充装饰古诗文的内容,充分利用好黑板报,开辟“古